【摘要】1回家同學(xué)們,說(shuō)到回家,你們會(huì)想到什么呢?家是我們溫暖的港灣,家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍,你對(duì)家的感覺(jué)是什么?每個(gè)人對(duì)家的感覺(jué)是不一樣的,對(duì)于回家的感覺(jué)也是不一樣的,讓我們一起來(lái)欣賞音樂(lè)《回家》吧,聽(tīng)一聽(tīng)凱麗金對(duì)回家的感覺(jué)~1你能聽(tīng)出來(lái)是什
2025-02-15 16:06
【摘要】111111111
2025-02-14 17:01
【摘要】同學(xué)們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫(xiě)牧人田園生活情趣的樂(lè)曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個(gè)名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個(gè)非常美麗的國(guó)家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民,那就是北國(guó)挪威。格里格非常
2025-02-15 10:12
【摘要】11欣賞《少年少年祖國(guó)的花朵》聆聽(tīng)《羅馬的松樹(shù)》《雛鷹之歌》1跟我一起來(lái)4/46———I————4/46---#51110612223232323232323165356311635
【摘要】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔!
【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲雨花石,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學(xué)習(xí)掌握休止符,在歌唱中,能體會(huì)休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲,把握好相似樂(lè)句,休止符的演唱與運(yùn)用,以情感為線,以感受音樂(lè)形象為主,引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的
2025-01-22 12:16
【摘要】鄉(xiāng)間的小路葉佳修詞曲《鄉(xiāng)間的小路》是臺(tái)灣著名音樂(lè)人葉佳修代表作品,由內(nèi)地首席女歌手朱逢博和我國(guó)美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先生引入大陸并唱響?!多l(xiāng)間的小路》是一首上世紀(jì)70年代流傳甚廣的臺(tái)灣校園民謠,原作為葉佳修詞曲兼演唱。當(dāng)時(shí)“鄉(xiāng)居歲月”是臺(tái)灣校園民歌的一大主題,葉佳修是這一主題的領(lǐng)軍人物。他以簡(jiǎn)約的
2025-02-01 09:06
【摘要】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學(xué)開(kāi)始,就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔(左手大拇指按)一
【摘要】外婆的澎湖灣——葉佳修詞曲今天,我們的目標(biāo)是什么呢?《外婆的澎湖灣》,培養(yǎng)健康向上的審美情緒。,用明亮活潑的聲音來(lái)歌唱。。下面我們就來(lái)聽(tīng)一首歌曲,同學(xué)們討論一下這到底是什么地方?澎湖灣是什么地方?臺(tái)灣的一個(gè)海峽,由本島和64個(gè)島嶼組成,不僅有得
【摘要】第八課新年好《晚會(huì)》編創(chuàng)與活動(dòng):這是用學(xué)過(guò)的五個(gè)音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個(gè)音,然后用這幾個(gè)音編旋律。2.分小組編創(chuàng),老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽(tīng)。,誰(shuí)編創(chuàng)的旋律好聽(tīng)。課堂小結(jié):?1.通過(guò)聽(tīng)《晚會(huì)》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今
【摘要】《嘎達(dá)梅林》教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生用圓潤(rùn)、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內(nèi)容。2、了解蒙古族風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等。3、教育學(xué)生熱愛(ài)民族英雄,學(xué)習(xí)英雄為祖國(guó)、為人民不怕?tīng)奚木?。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確表達(dá)歌曲感情。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)音的保持。教學(xué)手段:討論法、視唱法。教材分析:對(duì)“嘎達(dá)梅林”的解釋,最普遍的解
2025-01-31 12:12
【摘要】《我怎樣長(zhǎng)大》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)唱《我怎樣長(zhǎng)大》,并從中體驗(yàn)到合唱的樂(lè)趣。2、隨樂(lè)表演。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè),大膽地用各種方式進(jìn)行表演展示。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入學(xué)唱歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。1、好聽(tīng)的旋律讓我們回到了童年的快樂(lè)時(shí)光,雖然我們對(duì)過(guò)去充滿了留戀,但心里還是想快快長(zhǎng)大的。怎樣才能長(zhǎng)大呢?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
2025-01-22 01:40
【摘要】《晚風(fēng)》課時(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》,唱好二聲部合唱,提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容:歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點(diǎn):1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分,低聲部合唱部分的演唱,以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對(duì)比。2、歌唱為主,欣賞為輔。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)唱高聲部:1、引言:我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂(lè)曲
2025-01-31 02:48
2025-02-07 02:02
【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作,設(shè)計(jì)多種演唱形式來(lái)豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂(lè)的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光,珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂(lè)的兩種演唱形式——合唱與重唱。