大班音樂(lè)教案：大中國(guó)(打擊樂(lè))-在線瀏覽
2024-11-19 00:17本頁(yè)面
【正文】 樂(lè)器 2全體幼兒由教師引導(dǎo)隨鋼琴練習(xí)打擊樂(lè) 五，全體根據(jù)指揮進(jìn)行打擊樂(lè)合奏1教師指揮，小朋友們集體進(jìn)行樂(lè)器合奏 2演奏完畢，教師點(diǎn)評(píng) 3提醒小朋友帶上微笑 活動(dòng)延伸：設(shè)置一個(gè)星星圖畫(huà)區(qū)角第三篇：大班打擊樂(lè)：大中國(guó)[范文]打擊樂(lè)：大中國(guó)活動(dòng)目標(biāo)，并看懂樂(lè)曲圖譜。學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)地演奏樂(lè)曲。，分別是︱Ⅹ0Ⅹ0 ︳、︳ⅩⅩⅩ0 ︳、︳ⅩⅩⅩⅩ ︳、︳Ⅹ———︳、︳ⅩⅩ 0 ⅩⅩ 0︳，其中前三種節(jié)奏幼兒已在第一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)?；顒?dòng)過(guò)程一、教師幫助幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們活動(dòng)的興趣。這是什么字？看到“大中國(guó)”三個(gè)字，你想到了什么？ 你愛(ài)我們的大中國(guó)嗎？——愛(ài)她就大聲的唱出來(lái)！。我們一起邊拍手邊大聲地歌唱，還要把愛(ài)中國(guó)的感情唱出來(lái)，好嗎？（2）大聲的歌唱心里有什么感覺(jué)？教師小結(jié)，并鼓勵(lì)幼兒一起用身體動(dòng)作表示。Ⅹ0Ⅹ0 ︳，︳ⅩⅩⅩ0 ︳，︳ⅩⅩⅩⅩ ︳節(jié)奏卡片，幫助幼兒回憶經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)節(jié)奏。（1）幼兒自主拍節(jié)奏。（3）︳ⅩⅩ 0 ⅩⅩ 0 ︳，誰(shuí)來(lái)拍拍這種節(jié)奏？教師引導(dǎo)幼兒與第一種節(jié)奏型對(duì)比，體驗(yàn)快速拍節(jié)奏的感覺(jué)。，鼓勵(lì)幼兒自主地邊看圖譜邊拍節(jié)奏。，提出具體的要求。，幼兒按意愿選擇樂(lè)器，在自主看圖譜的基礎(chǔ)上邊聽(tīng)樂(lè)曲邊用樂(lè)器演奏。，即根據(jù)圖譜演奏相應(yīng)的節(jié)奏，在輪奏的基礎(chǔ)上進(jìn)行合奏。，師：比一比，哪一組的節(jié)奏拍得最穩(wěn)最有力？ ，師生共同演奏樂(lè)曲“大中國(guó)”。第四篇：大班打擊樂(lè)：大中國(guó)大班打擊樂(lè)：大中國(guó)活動(dòng)目標(biāo)：在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)新的節(jié)奏型，并看懂樂(lè)曲圖譜。按自己的意愿選擇樂(lè)器，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的演奏樂(lè)曲。節(jié)奏卡片五張，分別是|ＸＯＸＯ|、|ＸＸＸＯ|、|ＸＸＸＸ|、|Ｘ|、|ＸＸＯＸＸＯ|，其中前三種節(jié)奏幼兒已在第一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)。幼兒圍坐成馬蹄形。過(guò)渡語(yǔ)：今天老師給小朋友帶來(lái)了一首樂(lè)曲，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊拍手感
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