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正文內(nèi)容

20xx版小學五年級教師工作計劃-在線瀏覽

2024-11-18 23:47本頁面
  

【正文】 、提高教學質(zhì)量的具體措施
  ,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。同時,培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。
  六、周教學進度安排:
  周次、日 期、活 動 內(nèi) 容
  2月11日—2月13日、
  2月11日(星期五,農(nóng)歷正月初九)教師報到2月12日學生注冊繳費、始業(yè)教育
  2月14日—2月20日、正式上課 《椅子設計》
  2月21日—2月27日、《民樂放光彩》
  2月28日—3月6日、《舞臺美術設計》
  3月7日—3月13日、《小小果殼箱》
  3月14日—3月20日、《中華扇子》
  3月21日—3月27日、《亭子》
  3月28日—4月3日、《夸張的臉》
  4月4日—4月10日、清明節(jié) 《水墨人物畫》
  4月11日—4月17日、《齊白石筆下的蔬果》
  14月18日—4月24日、期中考試
  14月25日—5月1日、五一國際勞動節(jié) 《映日荷花別樣紅》
  15月2日—5月8日、《彎彎的小路》
  15月9日—5月15日、《奇妙的點彩畫》
  15月16日—5月22日、《裝飾紋樣》
  15月23日—5月29日、《做做陶藝》
  15月30日—6月5日、《中國傳世名作》
  16月6日—6月12日、端午節(jié) 復習
  16月13日—6月19日、復習
  6月20日—6月26日、期末考試
  26月27日—7月3日、學期結束工作,7月3日暑假開始
小學五年級教師工作計劃篇三  一、學生雙基、能力、學習方法和非智力因素的基本分析:
  本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。
  二、對教材內(nèi)容的分析
  (一)教學重點
  ,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。
  用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設計制作簡單的立體或半立體造型。
  ,認識該美術作品的藝術特點。
  、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒
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