【正文】 展示黨和國家采取的一些具體措施，加深同學(xué)們對(duì)于這一問題的認(rèn)識(shí)。)操作7：介紹小陳同學(xué)暑假游第二站：農(nóng)村姑姑家農(nóng)業(yè)。設(shè)置問題：?開始村民為什么”臉上的笑容多了”？?現(xiàn)在村民為什么“笑不出來了”學(xué)生回答，在學(xué)生回答后教師錄音播放姑姑對(duì)這一情況緣由的講述。讓學(xué)生明確:解決好”三農(nóng)問題始終是全黨工作的重中之重,明確加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,建立以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局)操作8:教師過度:剛才同學(xué)們?yōu)楣霉么遄拥陌l(fā)展提出了很多建議,相信這些措施如果付諸于實(shí)踐,”,我們?yōu)樾￡惞霉盟诖遄拥霓r(nóng)業(yè)擔(dān)憂,為濟(jì)鋼的工業(yè)振奮,為西部旅游這樣的服務(wù)業(yè)感到鼓舞,三大產(chǎn)業(yè)比例協(xié)調(diào),才能促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,我國三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀如何呢?:?圖表說明了什么問題??請(qǐng)問在下一步經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將如何解決這個(gè)問題？學(xué)生探討得出結(jié)論,教師總結(jié).(設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)問題的目標(biāo)是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:近幾年來中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就，但是三大產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。引領(lǐng)學(xué)生們尋找解決辦法得出結(jié)論：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。學(xué)生能自主的把知識(shí)系統(tǒng)化，邏輯化。請(qǐng)同學(xué)做一份關(guān)于所在地科學(xué)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。我的說課到此結(jié)束，請(qǐng)各位評(píng)委加以指正，謝謝！第二篇：高中政治 又好又快科學(xué)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)《又好又快 科學(xué)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo) ：理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性；理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵；了解促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的基本要求。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) ：牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀；樹立追求真理、熱愛科學(xué)、尊重規(guī)律的科學(xué)精神；增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和憂患意識(shí)；樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣；堅(jiān)定熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛黨的信念。（一）師：江陰之所以會(huì)取得如此大的成績，江陰都采取了哪些措施？接下來我們來詳細(xì)的解讀一下幸福江陰建設(shè)的種種措施。教師小結(jié)：創(chuàng)新對(duì)一個(gè)市的發(fā)展至關(guān)重要，對(duì)整個(gè)國家來說更是如此，所以，國家要提高自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家，并把自主創(chuàng)新作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略核心和提高綜合國力的關(guān)鍵。教師小結(jié)：加強(qiáng)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。介紹當(dāng)前全球變暖形勢嚴(yán)峻，介紹哥本哈根氣候大會(huì)的相關(guān)情況，引導(dǎo)學(xué)生思考，作為江陰人我們可以做些什么？探究三：播放視頻，學(xué)生快速搜索信息并思考討論這是江陰從哪個(gè)方面采取的措施。并且“三農(nóng)”問題是關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)大局，作為全黨工作重中之重的問題。（二）多媒體演示文稿展示資料一：用心愛心專心 1資料二：根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局小康水平的分析報(bào)告，%，%，%。上述材料說明江陰在三大產(chǎn)業(yè)方面是如何轉(zhuǎn)變的？ 探究三材料一：江陰某企業(yè)由于單純依靠增加物質(zhì)資源消耗，缺乏技術(shù)創(chuàng)新最終倒閉。建立了每年100萬元的科技獎(jiǎng)勵(lì)基金。以上兩個(gè)公司的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)怎樣的轉(zhuǎn)變？教師小結(jié)：在全球性金融危機(jī)下，我們的出口必然受到影響，因此要想拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，更多的是需要依靠另外兩架馬車——投資和消費(fèi)，特別是國內(nèi)的消費(fèi)需求。面對(duì)這種情況，我們需要“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)”。（提醒“三個(gè)轉(zhuǎn)變”是哪三個(gè)）。那么什么是科學(xué)發(fā)展觀呢？師：回顧前面的視頻，幸福江陰的目標(biāo)是“人人都有好工作，人人都有好收入，人人都有好心情，人人都有好身體”可以看出科學(xué)的發(fā)展觀是圍繞誰的利益為核心的？必須以什么作為支持？科學(xué)發(fā)展觀要求是怎樣的發(fā)展？達(dá)到這樣目標(biāo)的方法是什么？用心愛心專心【教學(xué)板書】1．促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展(1)建設(shè)創(chuàng)新型國家(2)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展（4）增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力（5）推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 2．貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(1)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性(2)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵 第一要義是發(fā)展 核心是以人為本基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 根本方法是統(tǒng)籌兼顧 【教學(xué)反思】本課理論性較強(qiáng)，離學(xué)生生活有距離。課上過之后，仔細(xì)反思這節(jié)課存在一些不足之處，大致歸納為以下幾點(diǎn)：上課時(shí)間沒有把握好，前部分花的時(shí)間過多，導(dǎo)致后內(nèi)容時(shí)間上有點(diǎn)緊張。如果能先放視頻在讓學(xué)生總結(jié)出這屬于什么角度應(yīng)該更合理。有的內(nèi)容對(duì)學(xué)生引導(dǎo)的不夠。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本框題的基本要求如下：闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義和說明全面建設(shè)小康，是根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。本框題的難點(diǎn)是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的措施。因此，學(xué)生已經(jīng)有相應(yīng)的知識(shí)鋪墊，具備學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性；理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵；運(yùn)用促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的措施的基本要求。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀；樹立追求真理、熱愛科學(xué)、尊重規(guī)律的科學(xué)精神；增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和憂患意識(shí)； 樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣；增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和參與經(jīng)濟(jì)生活的自覺性。采用多媒體教學(xué)手段，通過直觀的圖片和表格以及文字的闡述刺激學(xué)生的視覺和聽覺，讓學(xué)生有更大的興趣參與課堂中來。師：上一節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容？生：全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)師：全面建設(shè)小康社會(huì)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面有哪幾個(gè)新要求？生：（1）增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（3）建設(shè)生態(tài)文明。促使國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展呢？接下來讓我們學(xué)習(xí)第二框的內(nèi)容：《又好又快 科學(xué)發(fā)展》（板書）（一）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀先看課本上方框里的材料，分析如果片面追求gdp發(fā)展會(huì)有何危害？如何才能避免此類危害的發(fā)生？讓學(xué)生討論經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該遵循的原則?？偨Y(jié)學(xué)生的回答，做出結(jié)論：實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社的奮斗目標(biāo)，必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到單純追求gdp的危害，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題，讓學(xué)生牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。師：什么是科學(xué)發(fā)展觀？它的內(nèi)涵又是什么呢？要求同學(xué)們根據(jù)幻燈片提示閱讀課文。我們黨和政府采取了各種措施來深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，其目的呢，也就是促使國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，那么促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展有哪些基本要求呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文第二目的內(nèi)容后歸納出要點(diǎn)。師：促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展有幾個(gè)基本要求？生：五個(gè)，每段開頭第一句?，F(xiàn)在假設(shè)各位啊，成為了兩會(huì)上的人大代表，有許多記者會(huì)對(duì)你們進(jìn)行采訪，那你作為一個(gè)人大代表會(huì)如何回答他們呢？讓我們來拭目以待吧！有沒有同學(xué)愿意來做第一位接受采訪的人大代表?。。A(yù)先找到5個(gè)同學(xué)）生1 ：我來！（展示ppt，第一個(gè)問題）《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者：我們國家彩電、手機(jī)等產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一，但是關(guān)鍵的芯片依賴進(jìn)口，致使我國產(chǎn)品競爭力不強(qiáng)，利潤大大降低。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點(diǎn)，如若沒有可以找其他同學(xué)補(bǔ)充總結(jié)）師：很好，這位人大代表的回答大家滿意嗎？生：滿意。這是我們國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。那我們應(yīng)該怎么做才能提高自主創(chuàng)新能力呢？生：要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。（展示ppt，第二個(gè)問題）《人民日?qǐng)?bào)》記者：眾所周知，近幾年來中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就，但是三大產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。請(qǐng)問在下一步經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將如何解決這個(gè)問題？生2：我們會(huì)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。師：那對(duì)于我國來說是什么樣的現(xiàn)狀呢？我國的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)?薄弱，工業(yè)大而不強(qiáng)，服務(wù)業(yè)?發(fā)展滯后。要堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，堅(jiān)持?jǐn)U大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉到拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的具體措施就是：（展示ppt，總結(jié)具體措施）具體措施如下：要堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化道路堅(jiān)持?jǐn)U大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。師：好了，我們現(xiàn)在要采訪第三位人大代表了。我想請(qǐng)問：我國將會(huì)采取怎樣的措施改善這一情況？生3：我們要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。必須始終作為全黨工作的重中之重。師：從2004年開始，國家每年的一號(hào)文件都是關(guān)于三農(nóng)問題的，這說明啊，我們黨和政府始終把三農(nóng)問題也就是切身關(guān)于農(nóng)民的問題作為一項(xiàng)重要的措施來促進(jìn)全面小康小康社會(huì)的建設(shè)?！缎轮軋?bào)》記者：近十年來，我國經(jīng)濟(jì)高速增長，年均增長率超過9%，但這種增長卻對(duì)資源和環(huán)境帶來很大不利影響。我想請(qǐng)問：我國將會(huì)采取怎么的措施來改變這一狀況？生4：加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。今年3月份，全球有1000多個(gè)城市都參加了一個(gè)活動(dòng)“地球一小時(shí)”，這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該很多同學(xué)都有參與吧，這也是我們?yōu)楦纳骗h(huán)境做出的共同努力。爭取多在日常生活中就做到節(jié)約資源能源。那我們要具體怎么做呢？師：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。統(tǒng)籌人和自然協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。東中西部發(fā)展不平衡。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點(diǎn)意思，如若沒有可以找其他同學(xué)補(bǔ)充總結(jié)）師：西部地區(qū)幅員遼闊，自然資源豐富，但由于自然、歷史、社會(huì)等原因，西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，人均生產(chǎn)總值僅相當(dāng)于全國平均水平的2/3，不到東部地區(qū)平均水平的40%。2003年，中央啟動(dòng)了東北振興戰(zhàn)略。在我國區(qū)域發(fā)展格局中，東部沿海的改革開放先機(jī)走在了前面。策我們現(xiàn)在來回頭看一下這些措施。我們來一起回顧一下這節(jié)課所講的內(nèi)容： ．貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀（1）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性(2)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵2．促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具體措施最后留下一個(gè)問題，同學(xué)們帶回去自己思考：作為一名中學(xué)生，你在日常學(xué)習(xí)生活中如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？第四篇：6 又好又快 科學(xué)發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案（推薦）教學(xué)準(zhǔn)備一、教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能理解樹立科學(xué)發(fā)展觀的必要性，識(shí)記說明科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，歸納轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本措施。3．情感態(tài)度價(jià)值觀關(guān)注社會(huì)公平與和諧，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和憂患意識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣。但是，砍伐森林導(dǎo)致資源減少、水土流失和洪水泛濫，甚至使人們失去家園和生存空間。既要看到如此發(fā)展，長期看其不利后果，也要看到其短期的實(shí)際意義。問題跟進(jìn)：思考：如何從根本上解決這些問題呢？生：略 【設(shè)計(jì)意圖】水到渠成導(dǎo)入新課，吸引同學(xué)的注意力，引起學(xué)生共鳴。2．教學(xué)推進(jìn)情境構(gòu)建：2015年3月15日，李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出，今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7%左右。7%的發(fā)展速度也不算低了，真正實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量和效益的7%的增