20xx幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-18 23:29本頁面
【正文】 得干凈。
在茶杯架、鞋架、盥洗室貼上動(dòng)植物、名字和數(shù)字的標(biāo)記，幼兒根據(jù)規(guī)定取用。
初步認(rèn)識(shí)身體的器官，懂得簡單的保護(hù)方法。激發(fā)幼兒“自己事情自己做”的獨(dú)立意識(shí)。
根據(jù)主題教育內(nèi)容變化及時(shí)更換主題墻飾。
區(qū)域的設(shè)立：設(shè)立日常生活區(qū)。
設(shè)立感官操作區(qū)。
工作常規(guī)的建立。
保證蒙氏工作時(shí)間。
愛護(hù)教玩具，輕拿輕放。
創(chuàng)設(shè)主題墻飾時(shí)結(jié)合蒙臺(tái)梭利教育理念，充分考慮它的正確指引性和可操作性。
(三)幼兒口語表達(dá)能力
逐步聽懂普通話并學(xué)會(huì)用普通話與老師、同伴交流。
每周的語言活動(dòng)安排：日常的語言教學(xué)活動(dòng)每周三次的分享閱讀課程周五的快樂分享活動(dòng)。
家園共同營造文明禮貌用語的環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語。
嘗試用多種材料和工具，運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，并作簡單想象，體驗(yàn)樂趣。能選擇與實(shí)物相似的顏色畫畫，逐步做到涂色均勻，色彩鮮明。
尊敬國旗，認(rèn)識(shí)三八節(jié)、六一節(jié)。
學(xué)習(xí)初步的交往能力，學(xué)習(xí)合作，懂得分享與謙讓。
(三)語言領(lǐng)域：
學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話，愿意用語言回答別人的問題。
愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。樂意用語言表達(dá)自己的需求和愿望。喜歡聽故事、詩歌等，能用語言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己。
在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。
愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。
嘗試用多彩簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，發(fā)展走、跑、跳、平衡、投等爬能力。
(五)音樂方面：
喜歡做音樂游戲，會(huì)聽前奏，間奏唱歌。
在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動(dòng)作。
學(xué)習(xí)用打擊樂器伴奏幼兒歌曲和律動(dòng)樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
(六)數(shù)學(xué)領(lǐng)域
能口手一致點(diǎn)數(shù)120
認(rèn)識(shí)幾何圖形，能說出常見的幾何圖形。歸類等活動(dòng)。
拼簡單的人物動(dòng)物拼版。
學(xué)習(xí)正確使用感官感知的方法，并能用各種感知去探索物體和材料
五、主題內(nèi)容及目標(biāo)
三月份主題《動(dòng)動(dòng)小身體》
通過豐富、有趣的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園。
激發(fā)幼兒熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)活潑開朗、積極向上的情感。
四月份主題《我喜歡》
初步培養(yǎng)幼兒的情感個(gè)性，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)、表現(xiàn)對(duì)生活中的人、物及事的喜愛之情。
能運(yùn)用簡單語言表達(dá)自己的需求，感受并體驗(yàn)與他人交往的樂趣。
五月份主題《可愛的小動(dòng)物》
初步了解動(dòng)物的名稱、外形特征及生活習(xí)性。
知道各種動(dòng)物走路的特征，能有感情地朗讀兒歌。
六月份主題《夏天來了》
在各種活動(dòng)中尋找夏天的足跡，體驗(yàn)夏天帶來的快樂。
認(rèn)
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