20xx幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-18 23:27本頁面
【正文】 幼兒富有個性的發(fā)展。
定期開展班級會議，找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。
2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。
(三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:
健康領(lǐng)域任務(wù)：
情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。
學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服。不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
措施：
開展“我會保護(hù)自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護(hù)意識。
學(xué)習(xí)新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。
樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣。
能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。
有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決。
措施：
使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn)，形成積極的自我認(rèn)識，建立對自己的信心。
提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規(guī)則意識。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。
注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題。
喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容。
措施：
在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機(jī)會說。
開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。
好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。
對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興
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