包裝袋上學(xué)問多集體備課大全5篇-在線瀏覽
2024-11-18 23:10本頁面
【正文】 讓大家搜集你買過或用過的商品，保留完整的包裝袋，你們拿來了嗎？ 小小包裝袋不僅設(shè)計(jì)精美，而且它身上還有許多的信息，這其中還有很多的學(xué)問，這節(jié)課我們一起來研究研究包裝袋上的學(xué)問。請同學(xué)們把你們準(zhǔn)備好的包裝袋拿出來，小組內(nèi)交換、對比，看看你都發(fā)現(xiàn)有哪些相同的地方，哪些不同之處？ 小組合作探究。小組匯報探究成果2：生產(chǎn)日期、營養(yǎng)成份表、QS標(biāo)識、環(huán)保標(biāo)志。小組匯報探究成果4：貯存方法、條形碼、網(wǎng)址、保質(zhì)期凈含量、生產(chǎn)許可標(biāo)識、商標(biāo)。我們在購買食品時會發(fā)現(xiàn)在食品的包裝上有很多關(guān)于食品的信息，學(xué)會看食品包裝上的信息其實(shí)也是一門學(xué)問。兩包糖果，一包有生產(chǎn)日期，一包沒有，你會選擇哪種？為什么？ 我選擇有生產(chǎn)日期的，因?yàn)檫@能識別出食品是不是過期了請同學(xué)們看看自己手中的包裝袋上個寫的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是多少？師小結(jié)：同學(xué)們做的非常好，都選擇了正確的產(chǎn)品。上述要求缺少其中之一，均可視為“三無產(chǎn)品”。你知道什么是QS標(biāo)識嗎？（代表質(zhì)量安全的縮寫。舉起來讓同學(xué)們看看。師述：同學(xué)們，通過對包裝袋上的信息有了深層次的了解，在今后購物的時候，就會有很多經(jīng)驗(yàn)了。）同學(xué)們說的很對，篩選產(chǎn)品是否安全，必須要選擇具有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和QS標(biāo)識及綠色標(biāo)志、名牌產(chǎn)品、免檢商標(biāo)等商標(biāo)的產(chǎn)品，才是安全的、優(yōu)質(zhì)的、放心的。我提前給孩子們買了些食品，你們看他們合格嗎？（把小食品分發(fā)給各小組，小組合作鑒別商品是否合格）學(xué)生觀察后結(jié)論1：沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期。學(xué)生觀察后結(jié)論沒有品名、沒有生產(chǎn)許可證的編號。大家在購物時可要仔細(xì)辨認(rèn)！師問：當(dāng)我們買到了一些不合格的商品，我們應(yīng)該怎么做呢？生答：處理方法：退貨、找廠家、打本地電話投訴、去消費(fèi)者協(xié)會、本地的質(zhì)量監(jiān)督局。只有這樣，才能更好的維護(hù)我們自己的合法權(quán)益。這一課的內(nèi)容很多，包括課前準(zhǔn)備、課中的觀察討論、課后的實(shí)踐等等。關(guān)注課程內(nèi)容的綜合性、開放性、注重討論研究，以及學(xué)生的主體作用。關(guān)注學(xué)生的生活和體驗(yàn)，讓課堂貼近生活。周老師努力從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)世界中，尋找教育教學(xué)最合適的切口和教育點(diǎn)，探尋教育的源頭活水，從生活中來、實(shí)踐中來、社會中來，最后指導(dǎo)學(xué)生更好地回到生活中、實(shí)踐中、社會中，回到生活的本原中去。本節(jié)課增加了溫馨提示，這個環(huán)節(jié)在我們研討的時候是沒有的，但是我認(rèn)為這幾個溫馨提示更能突出本課的重點(diǎn)，引起學(xué)生的注意，讓學(xué)生在以后的生活實(shí)踐中能夠很好的掌握購買商品時應(yīng)該注意包裝上的標(biāo)識要齊全，并且知道要選擇知名度高、信譽(yù)度高的商品。本節(jié)課在大屏幕上打出了各個區(qū)消協(xié)的投訴電話，可是由于教師當(dāng)時比較緊張，沒有把屏幕讓開，學(xué)生根本沒有看清楚投訴電話，失去了本環(huán)節(jié)的意義。[教材分析]本單元是以我與家庭為主題的內(nèi)容，意在培養(yǎng)學(xué)生會理解消費(fèi)，勤儉節(jié)約的意識，學(xué)習(xí)選購商品的初步知識。買到不合適的物品怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。本次學(xué)習(xí)要引導(dǎo)學(xué)生掌握一些簡單的消費(fèi)知識與技巧，樹立維護(hù)意識，做一個聰明的消費(fèi)者，為未來生活做準(zhǔn)備。第一課時學(xué)習(xí)“會變的價格”，第二課時學(xué)習(xí)“食品包裝袋上的學(xué)問以及如何維權(quán)”，第三課時學(xué)習(xí)“其他商品包裝袋的信息”，本節(jié)課為第二課時，[教學(xué)目標(biāo)]：通過活動了解選擇食品的有關(guān)常識，學(xué)會看食品包裝袋中有關(guān)信息，能根據(jù)包裝袋上的信息識別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣；：引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的購物品質(zhì)及購物習(xí)慣，并能運(yùn)用于生活實(shí)際。形成學(xué)生法制觀念和維權(quán)意識，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，做個聰明的消費(fèi)者。形成初步的維權(quán)意識。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：每人準(zhǔn)備一件商品或收集一個完整的包裝袋、包裝盒；了解商品包裝上的有關(guān)信息。
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