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2024-11-18 22:48本頁面
【正文】 公司推土機年年作響：鄉(xiāng)村變了 南海出版公司小真的長頭發(fā)南海出版公司“小貓當(dāng)當(dāng)”系列南海出版公司黑兔和白兔 南海出版公司森林大會南海出版公司 再見，小兔子南海出版公司我的爸爸叫焦尼湖北美術(shù)出版社蘋果樹之歌湖北美術(shù)出版社 我要大蜥蜴湖北美術(shù)出版社 “瑪?shù)倌裙适聲毕盗泻泵佬g(shù)出版社小熊不刷牙湖北美術(shù)出版社 世界為誰存在湖北美術(shù)出版社月光男孩 湖北美術(shù)出版社 給爸爸的吻湖北美術(shù)出版社 米菲在海邊人民郵電出版社 女巫溫尼系列廣西師大出版社7號夢工廠浙江少年兒童出版社 三只小豬浙江少年兒童出版社 一個黑黑、黑黑的故事浙江少年兒童出版社 我變成一只噴火龍了和英出版社 想要不一樣遠(yuǎn)流出版公司 星期三下午捉蝌蚪誼基金出版社我的壁櫥里有個噩夢貴州人民出版社 灰袍奶奶和草莓盜賊貴州人民出版社 中國兒童散文詩畫叢貴州人民出版社 三只小狼和大壞豬人民文學(xué)出版社 要是你給老鼠吃餅干少年兒童出版社 花格子大象艾瑪少年兒童出版社 蘿卜回來了少年兒童出版社三個笨學(xué)生少年兒童出版社 小羊睡不著外語教學(xué)與研究出版社 小蛋殼歷險記中國福利會出版社 飛上天的魚中國福利會出版社 一塊披薩一塊錢汕頭大學(xué)出版社 “小暖爐”系列晨光出版社 冰波系列童話繪本教育科學(xué)出版社 當(dāng)我們同在一起外語教學(xué)與研究出版社 花娘谷重慶出版社小熊寶寶繪本連環(huán)畫出版社 睡美人連環(huán)畫出版社 最想做的事湖北少年兒童出版社 我有友情要出租中國和平出版社 動物絕對不應(yīng)該穿衣服上海人民美術(shù)出版社 云朵面包上海人民美術(shù)出版社 “貝貝熊”系列叢書新疆青少年出版社跟著姥姥去遛彎兒新疆青少年出版社 “科學(xué)寶寶圖畫書”系列新疆青少年出版社 數(shù)學(xué)小子叢書新蕾出版社 小老虎，你的信春風(fēng)文藝出版社 噢，美麗的巴拿馬春風(fēng)文藝出版社 尿尿中國電力出版社小酷和小瑪?shù)恼J(rèn)知繪本北京少年兒童出版社我也會當(dāng)爸爸北京少年兒童出版社 簡單的科學(xué)4歲以上北京科學(xué)技術(shù)出版社我的媽媽真麻煩“我真棒”幼兒成長圖畫書系列“大熊和小睡鼠”系列（4冊）“紅袋鼠安全自護(hù)金牌故事”系列“幼兒文學(xué)60年經(jīng)典”系列(太陽卷、月亮卷、星星卷)“紅袋鼠安全自護(hù)金牌故事”系列紅袋鼠幽默童話中國電力出版社 江蘇少年兒童出版社教育科學(xué)出版社 中國少年兒童出版社中國少年兒童出版社中國少年兒童出版社中國少年兒童出版社第三篇：繪本書目推薦: 西奧多和會說話的蘑菇 瑪修的夢 佩澤提諾 這是我的！一只奇特的蛋 小黑魚 自己的顏色 魚就是魚世界上最大的房子: 大衛(wèi)不可以 大衛(wèi)上學(xué)去 大衛(wèi)惹麻煩 小仙女艾麗斯鴨子騎車記（新版）大雨嘩啦嘩啦下千萬別去當(dāng)海盜(): 青蛙王子歷險記 達(dá)芬奇想飛 小豬鬧鬧《不一樣的卡梅拉》系列（非常棒的一套書，喜歡這個有個性的卡梅拉、卡梅利多和卡門，豆豆喜歡里面的語言：睡覺睡覺，總是睡覺，生活中應(yīng)該有更好玩的事情,不想睡覺的時候就拿這句應(yīng)付我）《我想去看海》 《我想有顆星星》 《我想有個弟弟》 《我去找太陽》 《我愛小黑貓》 《我能打敗怪獸》內(nèi)勒莫斯特:小熊比爾和大熊爸爸系列(這些故事選取了日常生活中的小細(xì)節(jié)，親子之愛自然流露。)和你在一起真好你是我最好最好的朋友 你擁有我，我也擁有你 找找你的生日禮物在哪兒 你是我最好的圣誕禮物 沒有我的比爾可不行 比爾可真會安慰人 今天我們學(xué)游泳: 小豬切斯特 大角山羊阿布 大壞熊布魯斯 別了，梧桐樹 逃跑的小車廂 螞蟻和大象宮西達(dá)也: 跟屁蟲好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)恐龍大陸系列:（共有7本,可惜當(dāng)當(dāng)缺貨,以至于只買到一本，是男孩子必買的繪本之一)恐龍大陸5：三角龍與大海龜巴布工程師圖畫書系列第2輯（共10冊）(每個男孩子都會愛上的繪本,里面所有的車都有名字,都會說話,豆豆每輛車都能叫出名字,總是看了一遍又一遍,孩子閱讀巴布工程師的系列圖書，會在這里享受到合作、助人的快樂，會體驗到“是的，一定行”的成就感，會收獲好多社會、自然、生活的知識。這套書的每一本封面都有一個彩色單色的邊框，空白的上部寫著紅色的書名，下部中央是一只小老鼠。文字頁是彩色底白字，而圖畫面依然保持了那個彩色的邊框。一個個魚貫登臺亮相，為我們上演了一幕幕可笑而又溫情的話劇。例如：登臺亮相的賞們在一個接一個地不斷發(fā)生著變化。而到了大象出場的時候，把整個畫面都填滿了，頭都沖到了綠色的邊框外頭，讓人不免啞然失笑?；蛘呤羌偃缢鞘笮〉?，碰到書中的情節(jié)時，會怎么樣想，怎么樣做，請孩子試著畫一畫。這是一個極其簡單卻又意味深長的故事，約瑟卻從這個過程中，明白了從無到有的秘密。地下空間的故事沒有文字說明，卻和地上的故事有著千絲萬縷的聯(lián)系。光是看文字，我們或許不能理解小蚯蚓的一些話，但一看到圖畫，立刻就會恍然大悟。另一方面，孩子們往往會覺得日記無從下手，不知如何選材。有時候，孩子們或許覺得不起眼的小事，一旦寫在日記上，就會顯得富有童趣和靈氣。文字很簡單，孩子們很容易理解，會很喜歡這種把心里的愛明白無誤地用肢體語言表現(xiàn)出來這樣的方法。因為有一個字，我們誰也繞不過去，那就是――愛！老師可以在講述完這個故事后，布置一項家庭作業(yè)，讓孩子把這個溫情故事帶回家，講給爸爸媽媽聽，我們也來玩一玩“抬杠”的游戲，讓孩子們親身感受到父母對他們的愛。而我們的孩子，特別是在進(jìn)入小學(xué)，慢慢感受到學(xué)習(xí)的壓力后，有時會產(chǎn)生一種誤解：爸爸媽媽沒有以前一樣喜歡我了。《凱能
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