【正文】 只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴，越來越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。死一般的寂靜后，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的行為所感動了！都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié)，穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。一只腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來，他做爸爸了，迫不及待地要飛去跟他的朋友們報喜，并且找一條小蟲給大大葛麗補(bǔ)補(bǔ)身子，夫婦倆為這可愛的小生命起了個名字，叫“尼可”。在這深山之中，尼可練就了一身飛翔的`好功夫。年邁的爸爸告訴他：“尼可呀！外面的世界十分危險，馬來這個地方很不錯，我和你媽之所以會選這個地方，是想和人類隔絕，才住到這只有鳥來的深山之中?！闭?dāng)它們在談話時，有一只野鴿子飛來報訊，說是人類帶著一大隊怪物上山來了?！稗Z隆！轟??！”的巨響，破壞了深山的安靜，一直熬到深夜，一切才安靜下來。第二天清晨，震耳欲聾的機(jī)械聲又開始了。一年過去了。自從樂園完成后，來的并不是喜愛大自然的人，而是沒有公德心的游客。尼可一家人不愿再受到外來的侵?jǐn)_，便往更深鞠山里，尋找居住的地方，但誰也不能保證人們不再侵略它們。小羽毛非常想念自己的媽媽。說的夢話也是關(guān)于媽媽的話。小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會和他長的一樣嗎?他靈機(jī)一動，用蠟筆畫了一個尋羽毛啟示?！毙∮鹈銕е@張紙開啟了他的尋找之旅。想試圖找到自己的媽媽。突然一輛車急駛過來，來了個急剎車，這么一來，倒把小羽毛嚇得魂飛魄散，都忘了他自己會飛了，小羽毛想，這里肯定找不到自己的媽媽?！鞍?我剛剛還和它打過招呼呢。”于是，小羽毛跟著山羊伯伯來到森林中心，四處尋找，終于在廣場上看見了自己的媽媽。它以平生最快的速度沖進(jìn)媽媽的懷里。小羽毛和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?。一陣風(fēng)吹來，小羽毛和它媽媽便飄到了空中。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬于自己的歡樂與感悟。水霧化成灰色的空間。站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實(shí)的招人喜歡喜愛。雨停了，雨歇了。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個愛雨的人吧！五年級童話作文 篇5從前，有一對兄妹住在美麗的森林里，那里鳥棲蟲居，枝繁葉茂。而哥哥還在甜美的夢里遨游呢。“‘咚’哥哥快起床。哥哥用手揉揉眼睛說：“知道了，那我先去刷牙，洗臉。”妹妹東收西收，終于收好了。兄妹倆，到了公園。再在附近玩耍了一會，結(jié)果玩得滿頭大汗。時間像離弦的箭，一會就到了中午。哥哥一看見，就狼吞虎咽的吃了起來，還不停地說：“好吃，好吃。一會就被兄妹倆吃完了。哥哥說：“要是天上能掉下吃的就好了。妹妹看的目瞪口呆。妹妹到家把事情告訴了許多人。人們也都很敬佩這個鋼筆兄妹的厲害，兄妹倆也很開心，也能為人們服務(wù)感到自豪。五年級童話作文 篇6在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會?？墒牵吓_要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。大家都喜歡小松鼠了。第三篇：【精品】五年級童話作文集錦【精品】五年級童話作文集錦八篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。五年級童話作文 篇1從前，有一只大灰狼他可是森林里的〝?shù)刂鳕暋Ｓ幸惶?，白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩，大灰狼就從草叢里跑了過來，白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑，大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕，我不會傷害你的，我只是想和你們做朋友。我要怎么改掉缺點(diǎn)呢？〞大灰狼氣喘吁吁的說道。〃白兔姐姐說道。〞一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子媽媽拔蘿卜，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨(dú)。這時，我聽到兩個人在對話，我向四周望了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是地球媽媽和月亮在說話呀！地球說：“月亮你真好，沒有人居住在你身上，我就不同了，人類在我的身上亂砍亂伐，天天破壞我，我的水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失，我真想對他們說，請你們不要在破壞資源了，你們破壞了我，你們也會滅絕，也不會有好下場的，可惜他們聽不到我說的話?！薄拔乙矝]辦法，但是我覺得你挺好的，上面有人，讓你不會孤單，但是，我卻不一樣，我那里荒無人煙，雖然有時候會來幾個考察的人，但是沒過一會就走了，然后我又一個人了，我真寂寞??！”我正聽得入神，突然聽到天空中有“叮叮?！甭?，我猛地從床上爬起，原來是場夢呀！五年級童話作文 篇3自從上一次跑步比賽，兔子一直不服氣。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對烏龜說：“我要和你再比一次。這一次，我一定不會了。烏龜回到家，立刻打電話給自己的爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了?！薄澳俏倚枰鍪裁茨兀俊薄澳阒恍枰驹谏狡铝硪活^的腳下?！卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個好主意。兔子說：“那我們現(xiàn)在就開始吧。而兔子還在拼命地跑。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點(diǎn)呢。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了?！蓖米哟蟪砸惑@，心想：我就不信跑不過你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風(fēng)火輪？就這樣，它來回跑了十次，終于累的實(shí)在不行了。五年級童話作文 篇4春天來，燕子們都紛紛從南方飛回來，在別人家的屋檐下安家落戶。吳童可高興，臉上天天都掛著燦爛的笑容。抬頭一看，哎呀！一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來，吳童嚇傻，這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”??！她兩步并做一步，趕忙去找爸爸媽媽幫忙?，F(xiàn)在機(jī)會來，它怎么能放過這到嘴的肥肉？只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子，一步一步朝它逼近，正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時，吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來，吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時，把心一橫，也顧不上什么“愛護(hù)動物，保護(hù)動物”，從地上拿起一根粗壯的樹枝，使出全身的力氣向大花貓扔去，結(jié)果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中還不忘記叫道：“你這可惡的貓！不許傷害我的寶貝！快走開！”大花貓見吳童回來，還搬“救兵”！嚇得夾起尾巴就跑，頭也不回地消失在樹林中。這時，燕爸爸和燕媽媽回來，看見吳童一家救自己的孩子，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起，燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。上六（1）班的人可真多??！有小白兔，小豬，小猴子，小牛，狐貍，小綿羊……長頸鹿開心地和朋友打招呼，然后把頭抬起來，就在那一剎間，長頸鹿覺得頭有點(diǎn)擠不進(jìn)去，原來屋子太矮了，長頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師嘆了口氣說：“長頸鹿，你只能在屋頂上聽課，做作業(yè)了。熊貓老師在黑板上講課，其他同學(xué)都在認(rèn)真聽講，只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。太陽落山了，同學(xué)們已經(jīng)早早地放學(xué)了，而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢！熊貓老師以為長頸鹿還在學(xué)習(xí)呢，就拿起小紅花朝上面爬去。長頸鹿嚇得一大跳，睜開眼睛一看，是熊貓老師，就連忙向老師說對不起。第二天，老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機(jī)，免得長頸鹿又偷睡。這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)不能偷懶，上課不能貪睡，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。海水顯得格外藍(lán)，魚兒們快活地游著，海鳥在空中飛翔?！边@個消息馬上傳開了，有些年歲大了的魚還想：以前不都是公主嫁富公子嗎？今年這是怎么了？烏賊也想去參加，可是，他媽媽說：“你長得這么難看，就是去了也選不上。他發(fā)誓，一定要當(dāng)上海底的駙馬?！笔佐~說，“我能模仿各種動物的聲音?！拔也抛顓柡Α！逼祠~急沖沖地說?！焙ｋ嗦朴频卣f：“如果公主需要一個溫和、可愛的丈夫，我是人選。海底頓時一片混亂，龍王大聲地說：“誰能把公主找回來，誰就能當(dāng)上我們的龍宮的駙馬。燭光魚呢？看見沒戲了，一溜煙地游走了。烏賊看見海豚，魂都嚇飛了，扔下公主，自個兒逃走了。因為這件事，公主覺得海豚是個不