六年級(jí)語文教案——暖流2-在線瀏覽
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 做了什么 （寫了江主席和王輝等同學(xué)交談?！ 〗Y(jié)合句子談感受?！ ∑揭捉耍航飨瘉砹?，他滿面春風(fēng)，想同學(xué)們致意?！ 。?）以小組為單位匯報(bào)。找出有關(guān)的詞句讀一讀，說說這樣寫的好處?！ ↓R讀?！ ∷?、朗讀全文。） 本文的那些詞句給你留下了深刻的印象反復(fù)讀一讀?！ ⌒【毠P： 寫一段話，通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫表現(xiàn)這個(gè)人物的特點(diǎn)?！ 。?）、秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。不知天上宮闕，今昔是何年我欲乘風(fēng)歸去，又有瓊樓玉宇，高處不勝寒。不應(yīng)有恨，何時(shí)長想別是圓。但愿人長久，千里共嬋娟。
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