【正文】 不如從前，醫(yī)生給他的運(yùn)動生涯判了“死刑”。這場比賽進(jìn)行到14回合時，阿里已精疲力竭，瀕于崩潰的邊緣，幾乎再也無絲毫力氣迎接第15回合了。于是，阿里竭力保持堅毅的表情和誓不低頭的氣勢，雙目如電。裁判當(dāng)即高舉起阿里的肩膀，宣布阿里獲勝。弗雷澤見此情景大吃一驚，他追悔莫及，為此抱憾終生。）（6分）第二篇：七年級思想品德期末檢測質(zhì)量分析七年級思想品德期末檢測質(zhì)量分析2014—2015學(xué)第一學(xué)期期末考試及閱卷結(jié)束了，我們對學(xué)生的思想品德試卷進(jìn)行了認(rèn)真成績分析。試題特點(diǎn)容易題約占50%，中檔題占30%，稍難題占20%；注重對基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，特別是考查學(xué)生的識記理解能力，適當(dāng)考查學(xué)生從材料中獲取信息分析解決問題的能力和學(xué)生的概括歸納能力，適當(dāng)也涉及了對學(xué)生分析能力及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題能力的考查，但是有些基礎(chǔ)題如多項(xiàng)選擇有偏,難,怪的現(xiàn)象。相關(guān)學(xué)科知識掌握不牢。思想品德學(xué)科教學(xué)要教會學(xué)生具體問題具體分析，同時要教會學(xué)生擅于從材料中獲取提煉有效信息來分析問題、解決問題，如果學(xué)生概括歸納能力差，在答題時就會出現(xiàn)零亂、啰嗦或不完整。審題出錯，就會導(dǎo)致答案不完整或根本抓不到要領(lǐng)，胡亂作答。不要局限于記住幾個零散知識點(diǎn)，如果意義不明，完全機(jī)器記憶，很快就會遺忘，形成記憶殘缺，知識學(xué)習(xí)不深入，容易造成學(xué)生急功近利，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，心態(tài)浮躁。注重能力培養(yǎng)我們注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步掌握學(xué)習(xí)思想品德的一些基本技能和方法。教師在教學(xué)中扮演的是合作者、支持者和引導(dǎo)者的角色，設(shè)置平等的互動交流平臺，通過精心設(shè)置的課堂提問，由淺入深，由易到難，充分引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。惟有如此，才能發(fā)展學(xué)生的不同才能，也才能為學(xué)生今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)積蓄能量和潛力。二是加強(qiáng)養(yǎng)成教育，平時教學(xué)中不要放松對學(xué)生的嚴(yán)格要求，督促學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、認(rèn)真答題、認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。每小題2分共50分）“誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀”。其中，我國環(huán)境保護(hù)的基本法是A、《中華人民共和國防治污染法》B、《中華人民共和國大氣污染防治法》 C、《中華人民共和國森林法》D、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》2005年秋，因雨水較多，陜西渭南、安康等地不同程度遭受了洪澇、滑坡、坍塌等災(zāi)害。這說明A、團(tuán)結(jié)就是力量B、防災(zāi)準(zhǔn)備不夠 C、洪水的兇猛D、環(huán)境問題危害很大在我們說話的地球上，每年每月，甚至每時每刻，都有某個物種在滅絕活瀕臨滅絕，而且滅絕的速度在不斷加快。這是我國大力發(fā)展取得的成果A、生命科學(xué)技術(shù)B、空間科學(xué)技術(shù) C、納米技術(shù) D、信息技術(shù)下列關(guān)于好奇心的認(rèn)識，不正確．．．的是 A、好奇心人皆有之 B、只要有了好奇心，就會有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門C、我們需要保存童年時的那份天真與好奇，把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展成為志趣、特長 D、我們應(yīng)該正確把握好奇心，拒絕不良誘惑1馬克思說“憲法是法律的法律。A．蘇丹B．海地C．伊拉克D．阿富汗1黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是A、對外開放B、依法治國 C、保護(hù)環(huán)境 D、計劃生育1在我國，能夠?qū)Ω鞣N法律活動的合法性進(jìn)行法律監(jiān)督的包括 ①所有國家機(jī)機(jī)關(guān) ②社會組織 ③我國公民A、①②B、②③C、①③D、①②③1集體是一個整體，其存在形式多種多樣，集體的基本特征有①有著共同的目標(biāo) ②行動上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上榮辱與共 A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④1當(dāng)你游覽金絲峽時，要想“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”在鑒賞時就要注意A、觀賞的距離 B、觀賞的角度 C、觀賞的時間 D、發(fā)揮想像力 121世紀(jì)高科技的主流是A、信息技術(shù) B、納米技術(shù) C、生命科學(xué)技術(shù) D、空間科學(xué)技術(shù)1作為青少年，我們要積極參與社會公益活動，通過這些活動我們可以進(jìn)一步了解社會，增進(jìn)關(guān)心社會的情感。A．北京同一個世界，同一個夢想B．南京創(chuàng)造傳奇一刻 C．上海城市，讓生活更美好D．廣州和諧中國Ⅱ卷非選擇題（40分）2有人說：“集體就像一個大火爐，集體里的成員則像一塊塊煤炭。煤炭越多，燒得越旺，那么集體也就越溫暖……溫暖的集體不是別人賜給的，也不會從天上掉下來，它是靠全體成員的熱情和愛匯集起來的。全球生物多樣性面臨威脅的嚴(yán)峻形勢開始進(jìn)入公眾視野。（1）結(jié)合材料談?wù)?，?lián)合國為什么把2010年確定為“國際生物多樣性年”？（2）（2）造成全球生物多樣性面臨威脅的嚴(yán)峻形勢的原因有哪些？（2）（3）你打算怎樣響應(yīng)今年的這一主題？（6），國土資源部、遼寧省人民政府、中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)學(xué)會以“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”為主題在全國各地舉辦了豐富多彩的活動，隆重紀(jì)念第四十一個世界地球日。（1）材料說明了什么？（4）（2）在今后的學(xué)習(xí)和生活中你打算怎樣去過低碳生活？（至少3項(xiàng)）（6）2某市民因其住房附近的下水道堵塞，污水橫流，影響交通，在未曾與城建部門打招呼的情況下，直接通過“市長熱線”要求市長過問此事。（4分）（2）假如你遇到類似情況，該怎么做？（6分）（1）集體的發(fā)展離不開個人的努力；集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量或我們要以集體利益為重，為集體增光添彩。②在生活中要懂得關(guān)愛集體中的每一個成員，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力。④要積極發(fā)揮個人的特長，努力做好本職工作，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造性的勞動和優(yōu)異成績，為集體增光添彩。物種的滅絕破壞了大自然的生態(tài)平衡，必然會危及人類自身。（3分）⑶我們要珍愛大自然，保護(hù)大自然的一切生命。（2分）⑵節(jié)約用紙，紙張正反兩面都用；節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，衣服攢多了再用洗衣機(jī)洗；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，電器不用拔下插頭；騎自行車上放學(xué)；不使用一次性筷子；不購買包裝復(fù)雜的商品；種花、種草、植樹等。在我國，每個公民都依法享有監(jiān)督權(quán)。但是公民要通過正確的途徑來行使自己的權(quán)利，并要在法律許可的范圍內(nèi)行動。第四篇：七年級思想品德上冊第三單元檢測題七年級思想品德上冊第三單元測試題汶南二中 韓明國一、單項(xiàng)選擇題?！边@句名言告訴我們（）A、友誼十分寶貴，我們?nèi)魏螘r候應(yīng)不惜一切代價維護(hù)它B、友誼的價格最高C、友誼十分寶貴，能給我們力量，給我們安慰D、友誼能給我們金錢，給我們財富友誼在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作中起著非常重要的作用，表現(xiàn)在（）①友誼能使我們開闊視野，增長見識②友誼能使我們獲得更多的知識③友誼能使我們獲得前進(jìn)的動力④友誼可以使人獲得一切A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④下列是部分初中生的行為表現(xiàn)，其中屬于青春期閉鎖心理表現(xiàn)的是（）①沉默寡言，自我封閉②自我封閉，離群獨(dú)處③喜怒不定，情緒煩躁④滔滔不絕，言無不盡⑤對父母、師長依附、順從⑥莫名的孤寂和煩躁感 A、①②③⑤B、①②③⑥C、①②③⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理?！薄队肋h(yuǎn)是朋友》這首歌告訴我們（）A、多交朋友，是為了自己方便B、交朋友必須以誠相待，真誠是發(fā)展友誼的基礎(chǔ)C、朋友間要以誠相待，達(dá)到彼此間沒有秘密的境界D、只要有了朋友，就能克服一切困難“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！边@句話的正確理解（）