【正文】 關注。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；采用適當?shù)姆绞健Ｓ捎诤⒆拥膫€體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力 在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。其實，這是一種不負責任的表現(xiàn)。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流，相互包容。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。各位家長，自從您的孩子進入二十八中學校的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有決心也有能力教好孩子們！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的，都是為了教育好你們的孩子——我們的學生。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家！第三篇：尊敬的各位家長朋友尊敬的各位家長朋友：大家好！首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到您的支持。在以后的小學生活里，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。時間如流水，轉眼間孩子在學校已經(jīng)生活一個月了，這個月孩子的進步是非常大的。他們對自己的學校生活充滿信心。通過這一個月和孩子們的接觸，我將孩子們共同存在的的問題做了以下幾點總結：上課聽講習慣不好。動作慢，動手能力差。出于愛，家長什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢，比如說課堂上準備書，有的孩子磨磨蹭蹭半天書都拿不出來；放學站路隊，先是走得慢，邊走邊玩。然后就是動手能力差，就拿放學放板凳來說吧！每天下午放學，為了方便值日生值日，要求每一位同學在走之前要把椅子放在桌子上。一把椅子反過來調(diào)過去要反復折騰幾個來回才能放到位。孩子其實都非常明白自己什么時間該干什么不該干什么（比如：上課要怎么做，要回答問題該怎么辦??）。這就需要我們老師和家長共同配合，常督促長監(jiān)督。下面我想說說在今后我們家長需要注意的一些事情。早上7：30到校晨誦中午11：20放學 下午三點上課兩點50到就可以了放學時間是5：10（1）、請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。另外為了您孩子的安全起見，請家長不要隨意進出學校?，F(xiàn)在一個家庭都只能要一個孩子，孩子在父母心中都起著不可替代的位置，別得孩子再出色，我想也沒有任何一位家長想替換的。（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。（3）學校規(guī)定一年級的孩子上下學最好有家長接送。二是有什么事老師可以及時和家長溝通。（1）你要控制好孩子休息的時間。一般來說，每天晚上9點之前，一定要讓孩子睡了。第二方面是關于孩子學習方面一、“家長如何在家輔導孩子學習”一年級，是人生中最重要的起點。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。關于家庭作業(yè)家庭作業(yè)時間：語數(shù)作業(yè)總時間不超過30分鐘。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。一年級的小孩子，他自己沒法獨立做作業(yè)的。檢查作業(yè)本是否干凈、字跡工整。每天作業(yè)要求判斷對錯、簽字、計時。我們已經(jīng)開始學習生字、詞，所以老師希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。所以就需要家長在家里多對他輔導了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。背誦課文要簽字（簽在書上）。這樣，一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。孩子給您講故事時，要傾心去聆聽。給孩子一個敢說的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力，提高孩子的綜合能力。語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學生去發(fā)現(xiàn)、去了解。這樣的活動并不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養(yǎng)學生接觸社會，觀察生活的能力。孩子從小就應當養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。需要注明的是，家庭的作用不是學?？梢蕴娲?。它會對孩子的終身學習有很大的影響。即先復習后作業(yè)，先預習后聽課；二是做作業(yè)習慣。正確回答孩子的提問有一些家長，孩子一問，馬上把答案告訴孩子；還有的家長就脫口而出：“不知道，問你爸爸去！”前者會造成孩子懶惰、依賴的心理，一遇到稍難的題目，自己不動腦筋馬上問家長；后者則重重地挫傷了孩子的學習興趣，甚至會疏遠父母。正確的做法應是不直接講出答案，誘導孩子思考，拓寬孩子的思路，讓孩子得到啟發(fā)，自己去尋找答案。成功教育方法激發(fā)孩子潛能；失敗教育方法泯滅孩子天賦。做孩子的學習助手。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做手抄報，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復習當天的學習內(nèi)容，這樣才能提高孩子的學習成績！盡管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。在大多數(shù)家長的眼里，教師這個職業(yè)都是一項既輕松又體面的工作。每當聽到這些話，我們做教師真的尤其是做班主任的真的是覺得很委屈。包括手寫稿，電子稿。因為這關系到每一位學生以后是否有學籍，是否能順利進入中學。還有就是一年級班主任還有照看午托部的任務，這就是說老師從早上七點進入學校以后，直到晚上六點班才可以下班，有時甚至更晚。多換位思考！第三方面給家長其他方面的一些建議孩子的合群教育。男女生比例相差大，活動空間小。憑我多年的教學經(jīng)驗，發(fā)生這樣的事，往往是家長有時候還爭得臉紅脖子粗，這是孩子就已經(jīng)又摟在一起了?；ハ喽寄苡幸活w寬容的心。今天的保護，就等于讓他將來受更大的傷。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提，試想、遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？孩子的話要分析的接受，有些時候孩子對老師話的并不理解。心理學教授調(diào)出顯示，孩子特定時期的撒謊、是對自己的保護，是一種成長的表現(xiàn)。請家長換位思考：咋家中您面對的是你對一個孩子，而在學校老師面對的是70多個孩子，工作中難免會有失誤。希望每一位家長都能夠理解并支持老師的工作，如果孩子沒有固定接送的家長，彼此之間要做好交接工作，以免因為傳達不及時造成老師工作中的不便。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。單靠課本上的內(nèi)容是遠遠不夠的，所以要進行補充，這就需要加大課外閱讀量。當然這是自愿的，不強求。今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。教育孩子要從細節(jié)做起。謝謝大家。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題……我作為一年（4）班的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。（2）作業(yè)本的準備，請家長要準備拼音本、算術本。（3）文具的準備。文具盒里的文具不要過多，也不要過少，45支削好的中華鉛筆,鉛筆上的橡皮頭掐掉（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊中華牌4B橡皮就可以了。班級中有極個別孩子的文具盒過小或者過于花哨，請家長今后注意或者重新?lián)Q一個。（4）每天查看孩子記家庭作業(yè)的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準備。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要由孩子自己來完成。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學校。昨天放學看到有家長接了孩子后就在學校邊買零食給孩子吃，這樣不但不衛(wèi)生，而且還會讓孩子養(yǎng)成好吃的壞習慣。另外，讓孩子穿上宜于活動的服裝上學，不要穿涼鞋，要注意衣服的整潔。）第二方面是關于孩子學習方面孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法：陪孩子學習。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如說語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，每一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴格把關，幫助孩子及時復習當天的學習內(nèi)容，聽寫，口算。說到這里，我還想把我平時布置作業(yè)的一些方法與各位家長交流一下：我平時布置的作業(yè)