【摘要】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂曲，體驗(yàn)樂曲輕松、歡快的氣氛（情緒）和輕盈、活潑的音樂特點(diǎn)。2．引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂，從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂，感受樂曲歡快、活潑的音樂特點(diǎn)?！窘?/span>
2025-01-31 02:48
【摘要】1《云》11身體多輕飄，逍遙漫天游，風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。同學(xué)們猜猜是什么？問題：21答案：云31藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，多美的畫面！云兒還會(huì)給我們變魔術(shù)呢，一會(huì)兒變成一塊大冬瓜，一會(huì)兒變成棒棒糖，小朋友，想象一下云還能變成什么模樣？4
2025-02-15 10:12
【摘要】音樂欣賞夏日的陽光與大地歌中唱出了什么？給人一種奮進(jìn)的感受，歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛生活的樂觀情懷。結(jié)束：再次欣賞這首瑞典民歌，然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子，好好感受歌中的節(jié)奏感。
2025-02-14 17:02
【摘要】111請(qǐng)欣賞：《四小天鵝》?問題：音樂有什么特點(diǎn)？舞蹈的美的表現(xiàn)方面有哪些呢？21芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕選段?《四小天鵝舞》也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩意。31動(dòng)起來1
【摘要】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺(tái)灣”有一個(gè)地方叫“蝴蝶谷”。它這個(gè)名字可是有來歷的。具說，“蝴蝶谷”有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，每到春暖花開的時(shí)候，在這個(gè)山谷里，就會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的蝴蝶從遙遠(yuǎn)的地方飛來。因此，每年的這個(gè)季節(jié)就會(huì)有大量的游客前來觀賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時(shí)所看到的蝴蝶那樣，它們不怕人，反而會(huì)落到游客身上嬉戲、玩耍。今天，
2025-02-09 20:56
【摘要】1學(xué)習(xí)歌曲：《森林水車》112131水車是最早最原始的大型灌溉工具，它是用堅(jiān)硬耐腐的木頭制做的，它整體為圓形，像是巨大的車輪，周圍還裝有許多的水斗。水車種類很多，但可以分為兩大類：一類風(fēng)力推動(dòng)水車，將河中的水抽上來澆灌田地；一種
2025-02-15 16:03
【摘要】音樂欣賞：《大海搖籃》**1、藍(lán)藍(lán)的海水，靜靜的沙灘，海濱是我童年的搖籃，浪花吻過我天真的笑臉，螺號(hào)波動(dòng)我快樂的心弦。?。〈蠛u籃，??！大海搖籃，輕輕地陪伴我金色的童年，輕輕地陪伴我金色的童年。歌詞：*2、幽幽的漁火，靜靜的港灣，海濱藏滿我童年的夢(mèng)幻，潮水飽含著伙伴的叮嚀，晚風(fēng)傾訴著媽媽的祝愿
2025-02-15 16:06
【摘要】1人音版二年級(jí)上冊(cè)1內(nèi)容導(dǎo)入情境：今天老師帶來了兩件樂器（出示幻燈片：嗩吶和喇叭的圖片）你們知道它們的名字嗎？1內(nèi)容概覽歌曲《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)詞的一問一答生動(dòng)地模仿了大喇叭、小嗩吶竟相相吹奏的樂生，使歌曲具有濃
【摘要】度過了一個(gè)漫長的寒冬，我們終于盼到了這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí)，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的？春風(fēng)給人們帶來了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個(gè)國家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開始部分
2025-02-10 11:47
【摘要】《窗花舞》教案教學(xué)內(nèi)容：《窗花舞》教學(xué)要求：1、通過聆聽、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過新年》，并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)到與他人合作的樂趣，音樂
2025-01-22 06:50
【摘要】111我會(huì)唱我們來做個(gè)歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友，你能配上你的動(dòng)作來表演歌曲呢？51最后一關(guān)：我們也想?yún)⒓右魳窌?huì)，把我們唱進(jìn)歌里吧！61誰是小小創(chuàng)作家?(
2025-02-15 16:02
【摘要】《青蛙音樂會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽《青蛙音樂會(huì)》，感受音樂所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過欣賞音樂感受并表現(xiàn)音樂中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫等教材分析：《青蛙音樂會(huì)》是一首具有趣味性的
【摘要】母雞下蛋是怎么叫的啊？請(qǐng)你來模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXX
2025-02-15 16:07
【摘要】111從小愛爬山。從小愛畫畫。從小愛寫字。14提問1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢？1問題2：聽完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應(yīng)該用怎樣的感情來演唱？同學(xué)們你們知道嗎？趕快思考一下
【摘要】《森林水車》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽《森林水車》；編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)過程:（一）師生交流：提問：1、每天早上來上學(xué)，同學(xué)們彼此之間或同學(xué)們和老師都要打招呼問好，你通常會(huì)怎樣問好？請(qǐng)同學(xué)按照自己打招呼的方式示范一下。（同學(xué)之間、見了老師，見了長輩等）2、回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的歌曲曲名。（二）出示電腦課件1：（歌譜）復(fù)習(xí)歌曲《早
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