五年級語文教案——橋教學設計之1-在線瀏覽
2024-11-18 22:23本頁面
【正文】 讀課文，在課文中找出描寫洪水的兇猛的句子 交流： （1）出示句子進行對比： ◇黎明的時候，雨突然大了。像倒。 ◇黎明的時候，雨突然大了?！ ∧木湓拰懙煤脼槭裁础 。?）理解：咆哮是什么意思山洪是怎么咆哮的理解勢不可擋 （3）知道學生讀出洪水的兇猛。（隨機理解詞語：跳舞、獰笑） 過渡：當洪水襲來時，村莊驚醒了。驚慌失措的人們你擁我擠地逃跑，尋找生路他們找到了嗎（找到了，北面那座窄窄的木橋。他是怎么做怎么說的呢請再讀課文，找出讓你感動的地方，讀一讀，說一說?！ 。?）號召黨員
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