【摘要】《老爺爺趕鵝》說(shuō)課稿各位老師你們好:今天我給大家?guī)?lái)一堂豐富多彩的音樂(lè)說(shuō)課。音樂(lè)它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。下面我將以《老爺爺趕鵝》這一課同大家共同探討與分享。一、教材分析《老爺爺趕鵝》》是選自義務(wù)教育人教版小學(xué)音樂(lè)教科書三年級(jí)上冊(cè)。《
2025-02-05 11:07
【摘要】老爺爺趕鵝教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。教學(xué)目標(biāo):,較準(zhǔn)確地節(jié)奏和合作意識(shí),不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。、較準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地參與二聲部輪唱。,不斷提高協(xié)調(diào)能力和多聲部聽覺能力。教學(xué)重、難點(diǎn)::鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自信心和與他人合作的能力。:二部輪唱時(shí),學(xué)生容易產(chǎn)生“喊唱、趕拍、串調(diào)”現(xiàn)象。
2025-02-13 14:59
【摘要】2森林水車導(dǎo)入同學(xué)們見過(guò)水車嗎?誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車的形狀和功能呢?初聽全曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽:這首樂(lè)曲是怎樣描繪水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的?分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽一聽:這段音樂(lè)描繪了什么畫面?它的力度、速度有什么特點(diǎn)?音樂(lè)中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音?
2025-02-14 16:57
【摘要】AAAXXXXXOXXXO42AXXXXXOXXXO42嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎AXXXXXOXXXO42嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎AAA你從這首歌中聽出了什么?
2025-02-15 01:25
【摘要】歌曲《老爺爺趕鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求:能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情的獨(dú)唱或參與齊唱。能夠在唱歌或聆聽音樂(lè)時(shí)即興做動(dòng)作。能夠用簡(jiǎn)明的表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情緒。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《老爺爺趕鵝》參與二聲部輪唱教材分析:這是一首羅馬尼亞兒童
【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音、準(zhǔn)確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》,使學(xué)生深刻感受到歌曲所表達(dá)的音樂(lè)形象,激發(fā)學(xué)生對(duì)歌曲的喜愛。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌曲的二聲部輪唱,并在輪唱過(guò)程中發(fā)展學(xué)生多聲部聽覺和參與簡(jiǎn)易合唱的能力,增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過(guò)各種演唱方
2025-01-22 01:51
【摘要】第一篇:三年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-老爺爺趕鵝人教新課標(biāo)版 《老爺爺趕鵝》教案 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。 教學(xué)目標(biāo): 能用自然的聲音,較準(zhǔn)確地節(jié)奏和合作意識(shí),不斷提高自己的協(xié)調(diào)能...
2024-11-15 00:45
【摘要】教學(xué)內(nèi)容欣賞《森林水車》教學(xué)目標(biāo)1.能感受并說(shuō)出樂(lè)曲歡快的情緒。2.能哼唱A主題和C主題,體驗(yàn)人們愉快勞動(dòng)的心情,并聯(lián)想水車車輪滾動(dòng)的形象。3.能分辨樂(lè)曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.視頻導(dǎo)入(1)播放水車的視頻,簡(jiǎn)單介紹水車的形狀與用途。(
2025-01-21 19:51
【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。教學(xué)目標(biāo):1、能用自然的聲音,較準(zhǔn)確地節(jié)奏和音調(diào),有表情地參與二部輪唱。2、在二部輪唱的實(shí)踐中,增強(qiáng)參與和合作意識(shí),不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自信心和與他人合作的能力。2、難點(diǎn):二部輪唱時(shí),學(xué)生容易產(chǎn)生“趕拍
2025-01-22 04:11
【摘要】聆聽云南民歌《猜調(diào)》人音版小學(xué)音樂(lè)第二單元第一課XXXX|X.XX||XXX|XXXX||延長(zhǎng)號(hào):延長(zhǎng)號(hào)的形狀是在一個(gè)半圓形的中間加上一個(gè)圓點(diǎn),在單聲部音樂(lè)中,它寫在音符或休止符的上面,表示按作品的風(fēng)格、演奏者的意圖可以自由的增長(zhǎng)音符或休止符的時(shí)值。在多聲部音
2025-02-13 04:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容欣賞《打棗》教學(xué)目標(biāo)1.感受樂(lè)曲歡快、風(fēng)趣的情緒,并能聯(lián)想爺爺和小孫女打棗的情景、特別是樂(lè)曲結(jié)尾處模仿的“笑聲”。2.能分辨主題出現(xiàn)的次數(shù)。3.認(rèn)識(shí)嗩吶,能初步分辨嗩吶的音色。教學(xué)過(guò)程1.談話導(dǎo)人(1)老師提問(wèn):同學(xué)們都知道,音樂(lè)除了聲樂(lè)演唱形式外還有器樂(lè)的演奏形式,器樂(lè)演奏形式就是指用各種樂(lè)器獨(dú)奏、重奏、齊奏
【摘要】請(qǐng)您欣賞曲名所屬地區(qū)新疆蒙古《掀起你的蓋頭來(lái)》《美麗的草原我的家》民歌民歌是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而廣泛的口頭傳唱所形成和發(fā)展起來(lái)的集體創(chuàng)作,它是各族人民音樂(lè)智慧的結(jié)晶。民歌按體裁來(lái)分可以分為山歌、小調(diào)和勞動(dòng)號(hào)子。山歌“山歌”是指人們?cè)谏揭皠趧?dòng)生活中所演唱的
2025-01-21 02:52
【摘要】秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù),一般由舞隊(duì)十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,善于變換各種隊(duì)形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來(lái),生動(dòng)活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模
【摘要】鮮花1、演唱形式:一問(wèn)一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為:男生對(duì)唱、女生對(duì)唱、男女生對(duì)唱等,也可分為兩組對(duì)唱對(duì)唱對(duì)鮮花聽音樂(lè)《對(duì)鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花?什么花開在水里呢?菱角什么花長(zhǎng)得像木耳呢?鳳仙什么花紅滿山?
2025-02-15 16:01
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉司馬光砸缸(童聲合唱)兒童團(tuán)放哨歌小小音樂(lè)劇映山紅(女聲獨(dú)唱)爺爺為我打月餅豎笛演奏(七)陸柱國(guó)詞傅庚辰曲(女聲獨(dú)唱)返回主頁(yè)關(guān)閉司馬光砸缸(童聲合唱)兒童團(tuán)放哨歌小小音樂(lè)劇映山紅(女聲獨(dú)唱)爺爺為我打月餅
2025-02-13 05:30