【正文】 老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學(xué)生的法制教育。同時結(jié)合安全教育日，開展安全教育周系列活動，堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。加強了領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。夏季對學(xué)生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。確保順利地完成教育教學(xué)工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期來無人在校園內(nèi)活動發(fā)生安全事故。自開展“創(chuàng)安”工作以來，我校15名教師無1人違反師德標(biāo)準(zhǔn)和參加邪教組織，179名學(xué)生無1人在校內(nèi)外受到意外傷害，教師沒有1人上訪和越級上訪，一年來我校未發(fā)生一起刑事案件；無一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無一傷亡案例；這些都與我們扎實開展“創(chuàng)安”工作是分不開的。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會人員還存在。學(xué)生中基本上是獨生子女，而獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。針對愈來愈嚴(yán)峻的形勢，我校進一步完善制度，加強責(zé)任心責(zé)任感，爭取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施，為創(chuàng)建?平安校園?而努力。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，根據(jù)上級創(chuàng)建“平安校園”的實施意見，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭示范和輻射作用，明確責(zé)任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班會，進一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。重視學(xué)生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學(xué)生的法制教育。同時結(jié)合安全教育日，開展安全教育周系列活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。加強了領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日和校園保安值崗力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。對學(xué)生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，每個班都有關(guān)于安全的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班會活動，通過學(xué)校的廣播站，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開展了為期一個月的以“抓整改、保安全”為主題的活動，其間認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作。吸取甘肅省幼兒園交通事故的教訓(xùn)，教育學(xué)生不坐“三無”車輛。如樓頂漏水，學(xué)校投入資金2萬多元進行了修善，在今年10月底，學(xué)校及時的對校舍進行了一次安全排查并對學(xué)生進行了一次安全教育，正是學(xué)校投入資金及時整改到位，本學(xué)期來無人在校園內(nèi)活動發(fā)生安全事故。自開展“創(chuàng)安”工作以來，我校教師無1人違犯師德標(biāo)準(zhǔn)和參加邪教組織，700多名學(xué)生無1人在校內(nèi)外受到意外傷害，教師沒有1人上訪和越級上訪，一年來我校未發(fā)生一起刑事案件；無一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無一傷亡案例；這些都與我們扎實開展“創(chuàng)安”工作是分不開的。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會人員還存在。學(xué)生中基本上是獨生子女，而獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。針對愈來愈嚴(yán)峻的形勢，我校進一步完善制度，加強責(zé)任心責(zé)任感，爭取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施，如：監(jiān)控設(shè)備的購置，為創(chuàng)建?平安校園?而努力。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。主要工作一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，教育部領(lǐng)導(dǎo)曾要求各地教育行政部門和各級各類學(xué)校，“提高認(rèn)識，加強管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。為確保安全工作的正常開展，制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》，落實了四級管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各處室、班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意