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20xx春學生表彰會發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-11-18 22:17本頁面
  

【正文】 的面向國旗的宣誓儀式,是鼓舞斗志、凈化心靈的重要形式。遵守學校的各項規(guī)章制度,是每一名學生應盡的義務。有些違紀行為屢禁不止:上學遲到特別是周一面向國旗的宣誓儀式居然也遲到;預備鈴響不會跑步進入教室;違規(guī)外出偽造假條;自習喝水說話就寢喧鬧;不按時完成作業(yè)、寒假作業(yè),甚至拒絕補考;買飯不排隊,違規(guī)帶手機入?!胧杭哟蠊芾怼⒔逃Χ?,更需自律。提高法制意識和道德水平,讓我們拒絕這些丑陋現(xiàn)象,讓文明之花開遍校園。平庸在個別學生身上的表現(xiàn):生活沒目標,奮斗沒動力;學習不刻苦,品德少修養(yǎng);有的甚至飽食終日,無所用心;昏昏噩噩,不求進取。作為一中的學生,理應是志存高遠的人,追求卓越的人,走向成功的人。相信自己的潛能,開發(fā)自己的智能優(yōu)勢,在文理藝體不同道路上,走向成功。只講一句:“每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離、被惰性所消磨”。昨天下午,全校學生家長冒雨參加了學校組織的“家庭教育報告”,情景非常感人,家長的拳拳之心,同學們是否理解得了,何以為報?更重要的是,誓詞前面的一句話:“我以自己的人格和尊嚴做保證,面向國旗,莊嚴宣誓”,注意這幾個中心詞的含義“人格”、“尊嚴”、“國旗”、“莊嚴”、“宣誓”,還須同學們靜下心來,仔細揣摩其中的深刻含義,再對照自己的言行,做到了嗎?關于學習的問題一是要根據(jù)自身的智能優(yōu)勢,多元發(fā)展,特別是選擇藝體專業(yè)的同學,在學好專業(yè)的同時,一定要注意文化課的學習,今年,藝術專業(yè)文化課成績要達到二本線的65%。要求我們多讀書讀報,將課程深入研究,以適應高考能力測試及高校自主招生的需要。首先,我為獲得獎勵和榮譽的同學感到驕傲和自豪,并向你們表示由衷的祝賀!。在我校參加的35 項學科和科技競賽中,有2294 人次 獲獎,其中有29 項共510 人次獲省部級一等獎以上獎勵。共評出441 個校級以 上先進集體榮譽稱號,2674 人次獲得校級以上先進個人表彰榮 譽。藝體活動豐富多彩我們先后開展了班級之間的拔河比賽、歌詠比賽、演講比賽、文藝演出、書畫展覽等主題活動,特別是我校成功舉辦了首屆文化藝術節(jié),豐富了同學們課余文化生活,提高了同學們的道德情操、藝術修養(yǎng)、文雅興趣和審美能力,有利地促進了校園文化建設。在上學期期末考試中,我校三個年級無論是尖子生人數(shù),還是全體學生的進步幅度,均列全市第一名。二、本學期主要學生工作繼續(xù)鞏固上學期“文明禮貌”、“感恩”、“誠信”教育成果,特別是“告別三閑,靜專思主”教育活動成果。部分同學閑話不少,課堂回答問題不多;閑事不少,學校班級活動參加的不多;閑思不少,思考課本思考問題不多。一個人戰(zhàn)勝不了自己,就永遠不會成功。愛心教育。宗旨:同在一片藍天下,讓每一個人都享受到陽光的溫暖。自主學習,要求同學們進一步激發(fā)自己學習的動力,學習的積極性和主動性。我校制定的“高效課堂標準”中,有“五不講原則”,即學生不預習不講,不先練不講,已經(jīng)會的不講,自學或討論會的不講,能讓學生講的教師不講。學校傳統(tǒng)管理觀點就是,干部、教師是管理者,學生永遠是被管理者。讓學生同時感受到作為管理者的責任和被管理者的義務,對培養(yǎng)一個高素質公民,對提高學生綜合能力有著特別重要意義。如年級歌詠比賽,周末講座由中標班級主辦,學生會參與年級管理、宿舍管理等等。自我教育,就是要求同學們不能被動接受紀律的制約,而應當自律,即理解為什么制定這樣的紀律,自己如何自覺地遵守紀律。意志品質教育:成功是智力因素和非智力因素的綜合。意志品質實質上就是一種堅持不懈、持之以恒、不怕挫折、戰(zhàn)勝困難、執(zhí)著追求的精神,而不是“一暴十寒常立志,三心二意好消沉”。實踐宣誓誓詞,力爭品學兼優(yōu)我校每周一舉行的面向國旗的宣誓儀式,是鼓舞斗志、凈化心靈的重要形式。遵守學校的各項規(guī)章制度,是每一名學生應盡的義務。有些違紀行為屢禁不止:上學遲到特別是周一面向國旗的宣誓儀式居然也遲到;預備鈴響不會跑步進入教室;違規(guī)外出偽造假條;自習喝水說話就寢喧鬧;不按時完成作業(yè)、寒假作業(yè),甚至拒絕補考;買飯不排隊,違規(guī)帶手機入?!胧杭哟蠊芾怼⒔逃Χ?,更需自律。提高法制意識和道德水平,讓我們拒絕這些丑陋現(xiàn)象,讓文明之花開遍校園。平庸在個別學生身上的表現(xiàn):生活沒目標,奮斗沒動力;學習不刻苦,品德少修養(yǎng);有的甚至飽食終日,無所用心;昏昏噩噩,不求進取
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