中學生心理健康教育工作計劃-在線瀏覽
2024-11-18 22:15本頁面
【正文】 ，通過普遍開展教育活動，使學生對心理安康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到進步；差異性原那么。 對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題，要進展保密。二、中學生心理安康教育的目的與任務〔一〕心理安康教育的目的進步全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的才能，對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導，使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我，進步心理安康程度。 〔二〕心理安康教育的主要任務，增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性，培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控才能。，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我開展才能。三、心理安康教育的主要內(nèi)容觀音學校是一所全日制的九年制學校，設(shè)有小學部和中學部。根據(jù)我校這一實際情況，為了進一步做好中學生的心理安康教育工作，主要從普及心理安康根本知識，樹立心理安康意識，理解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異常現(xiàn)象，初步掌握心理保健常識，學會學習，學會交流，適應升學擇業(yè)、生活、社會等方面著手開展有效的心理安康教育。四、心理安康教育的施行及活動方案〔一〕積極開展心理安康教育的老師培訓加強師資隊伍建立是搞好心理安康教育工作的關(guān)鍵。建立全體老師共同參與的心理安康教育的工作的機制，今年將著手施行班主任心理安康教育培訓。 〔二〕開展多種多樣的
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