下學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案-在線瀏覽
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 媽媽和小兔。下學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒探索飛“飛盤”的不同方法，以及探索不同形狀的飛盤與距離遠(yuǎn)近的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。長方形、三角形飛盤在飛的時(shí)候轉(zhuǎn)的比較慢，空氣寶寶推它的力量就比較大，所以就飛的近了。下學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案3【活動(dòng)目標(biāo)】通過一系列游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒對降落傘特性的探索興趣和欲望。讓幼兒動(dòng)手操作各種材料，掌握制作降落傘的技能，培養(yǎng)幼兒手眼的協(xié)調(diào)性?！净顒?dòng)過程】一、看一看，說一說。將一把合著的傘和一把撐開的傘從同一高度同時(shí)釋放(傘柄朝下)，請幼兒說一說哪一把傘先落地(合著的)，哪把傘后落地(打開的)。提供給幼兒4條長20—25厘米的粗棉線或塑料線、膠帶、(.)輕重不同的夾子23個(gè)，方形的塑料薄膜、手帕等，讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際水平用不同的方法制作小小降落傘。幼兒將4條傘繩分別系在(或用膠帶粘在)手帕或塑料薄膜的4個(gè)角上，然后用一把夾子夾住傘繩下端打結(jié)的地方，這樣一個(gè)降落傘就做成了?！獙⒂變壕幊尚〗M，以小組的形式讓大家站在較高的同一高度的地方(如滑梯上)將制作的降落傘同時(shí)放下，觀察比較他們降落快慢的差異，在只有一種條件不同而其他條件都相同的情況下進(jìn)行比較。傘衣的材料大小一樣，其中一個(gè)夾著輕夾子，讓幼兒在同一高度同時(shí)釋放，這時(shí)教師可介紹有關(guān)降落傘的知識(shí)。傘衣的大小、傘繩、夾子都相同，但傘衣的材料不同，一個(gè)是塑料薄膜，一個(gè)是手帕，讓幼兒從同一高度同時(shí)落下。(2)重衣夾的降落傘先落地，輕夾子的降落傘后落地。(4)手帕的先落地，塑料薄膜的后落地。引導(dǎo)幼兒用語言把自己制作降落傘的過程表達(dá)出來。下學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案4活動(dòng)目標(biāo)：能夠大膽探索紙制物品落下來的各種方式，并樂意用自己的方式表現(xiàn)出來。激發(fā)科學(xué)探索興趣。體驗(yàn)解決問題的成就感。二、看一看、記一記：落下來探究紙片怎么樣落下來。我將廣告紙片高高的舉起來，輕輕一放(師邊說邊示范將紙片落
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1