人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂教案乃喲乃-在線瀏覽
2025-02-15 01:06本頁(yè)面
【正文】 多少個(gè)民族嗎？我們是哪個(gè)族？ （ 2）欣賞圖片感受土家風(fēng)情。 二、視聽相結(jié)合激趣導(dǎo)入，初步感知歌曲。 教法過程 ： 一、組織教學(xué) A． 師生合著《乃喲乃》伴奏做著律動(dòng)進(jìn)教室。 教學(xué)重 難 點(diǎn)： 感受并表現(xiàn)土家族歌曲的特點(diǎn)。 技能目標(biāo)：能用碗筷和老師合作演奏歌曲《乃喲乃》，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。乃喲乃 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：能用活潑優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。能認(rèn)唱音符 do、 mi、sol。 情感目標(biāo)：了解土家風(fēng)情，感受土家族音樂特點(diǎn)，并對(duì)土家族歌舞產(chǎn)生興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 電子琴、音樂課件、有 do、 mi、 sol音的三個(gè)碗、歌詞歌譜卡片。 B． 用音樂語言相互問好。 （ 1）導(dǎo)入。 一邊點(diǎn)擊課件一邊講解一邊放著《乃喲乃》的伴奏音樂 師：今天我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下獨(dú)特而神奇的土家族風(fēng)情。這是土家人的服飾，顏色鮮艷并有很多配飾。 1．板書課題 師：多奇怪的名字呀？ “乃喲乃”是土家族語，翻譯成漢語是“快快來”的意思。 1．點(diǎn)擊課件《乃喲乃》歌譜 。 2． 師生一起用柯達(dá)依手勢(shì)認(rèn)唱 DO、 MI、 SOL音高。 4．找重復(fù)音符組合。 師：“重復(fù)了多少次？是的。這首歌曲因此有 5個(gè)樂句，每句的句尾都是以“ 531”結(jié)束，這就是土家族歌曲的特點(diǎn)。小朋友們唱每一樂句最后 531，其它部分老師唱。（唱兩遍，第二遍時(shí)加拍手。看！
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