【摘要】筆算除法（一）教學目標：1．知識目標：使學生在理解算理的基礎上，初步學會一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。2．能力目標：進一步培養(yǎng)學生的計算能力，動手操作能力和初步概括能力。3.情感目標：掌握除法豎式的書寫格式，培養(yǎng)學生認真審題的習慣。重點：1.一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法。2.讓學生理解算理，掌握除法豎式的書寫格式。
2025-02-15 20:19
【摘要】口算除法主備教師設計使用教師修改教學目標：1.知識目標：在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標：能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標：會進行相應的除法估算。在實踐操作活動中學會思考，學會解決問題。重、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握整十整百除
2025-02-13 14:58
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標：，知道以元為單位、以米為單位的實際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標價牌。2．測量身高。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入小
2025-02-15 00:58
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊筆算乘法學習目標1.學會計算兩三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。2.在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。數(shù)蘋果練一練12×48413×39332×369買鉛筆
2025-02-15 00:12
【摘要】第一篇：人教新課標三年級下冊數(shù)學教案筆算乘法的練習課教學設計 筆算乘法的練習課 教學內(nèi)容： 筆算乘法的練習課 教學目標： ，使學生進一步熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 。 教學過程：...
2024-10-28 23:54
【摘要】乘法的估算教學目標：1.知識目標：使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標：能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算。教
2025-02-13 14:59
【摘要】筆算除法教學內(nèi)容：新課標人教版實驗教材三年級下冊第31－32頁的例題7及相應練習。素質(zhì)教學目標：【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習慣?！镜掠虒W點】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單
2025-02-13 14:56
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊筆算除法教學內(nèi)容：19頁例1教學目標：。（被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除）地計算方法，并能正確計算。，學會解決問題。教學重點、難點：以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎上，進行一位數(shù)兩位數(shù)（被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除）的筆算除法，難點是著重幫助學生理解被除數(shù)的哪一位，
2025-02-15 00:59
【摘要】筆算除法教學內(nèi)容：人教版三年級下冊第19頁—20頁例1、例2及練習素質(zhì)教學目標：【知識教學點】使學生在理解算理的基礎上，初步學會一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進行筆算?！灸芰虒W點】進一步培養(yǎng)學生的計算能力，動手操作能力和初步概括能力?！镜掠虒W點】培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重
【摘要】筆算除法素質(zhì)教育目標(一)知識教學點使學生在理解的基礎上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則，會計算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法．(二)能力訓練點1．在動手操作中促使學生思維推理能力得到發(fā)展．2．通過學生學習討論，運用知識的遷移類推，培養(yǎng)學生的自主能動性．(三)德育滲透點引導學生學會分析，探索知識間內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學習興趣．
【摘要】年、月、日教學目標：1.知識目標：使學生在制作年歷的數(shù)學活動過程中，鞏固關于年月日的知識，從年到月再到日，掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.能力目標：引導學生在探索年歷制作方法的同時，體驗年歷在生活中的作用，激發(fā)學生學數(shù)學，用數(shù)學的興趣，以及收集，整理，分析信息的能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。
【摘要】除法的驗算主備教師設計使用教師修改教學目標：1．經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程：通過觀察、計算、驗證，使學生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”，理解除法驗算的算理，掌握除法驗算的方法。2．通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知，提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識。重、難點：讓學生學會用乘法
2025-02-13 14:55
【摘要】位置和方向主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：使學生認識東、南、西、北四個方向。能力目標：體會解決問題策略的多樣性。情感目標：使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。重、難點教學重點：用東、南、西、北描述物體所在方向。教學難點：能根據(jù)給定的方向辨認出其余三個方向。教學準備
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角—重疊問題1教學內(nèi)容：三年級下冊數(shù)學教科書第108頁例1教學目標：，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。。、善于思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重難點：借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。教學準備：練習紙、姓名卡片兩張。教學過程及設計意圖：
【摘要】（人教新課標）三年級時數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（三年級上冊）》第112頁例1，“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察，實踐活動，采用羅列、連線等方式，使學生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學活動使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，嘗試用數(shù)學的方法
2025-02-13 15:00
鄂ICP備17016276號-1