【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)歌曲《快樂寶貝》，表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2.為歌曲《快樂寶貝》創(chuàng)編律動(dòng)，要求動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)。教學(xué)重、難點(diǎn)創(chuàng)編律動(dòng)，動(dòng)作創(chuàng)編要符合少年兒童特點(diǎn)，在表演時(shí)要流暢、協(xié)調(diào)。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)歌曲階段目標(biāo)：采用領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式背唱歌曲，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的表
2025-02-15 00:55
【摘要】賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報(bào)歌》，幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活，教育學(xué)生熱愛黨，珍惜今天的幸福生活，為祖國而努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.通過《賣報(bào)歌》，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)：用自然真摯的歌聲演唱歌曲《賣報(bào)歌》。
2025-02-13 14:52
【摘要】小樂隊(duì)教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》。2.認(rèn)識(shí)并初步熟悉《小樂隊(duì)》中唱到的除圓號(hào)以外的四件樂器的外形及音色。教學(xué)目標(biāo)：1.通過集體欣賞和分組試唱、聽辯各聲部的旋律等方法，感受合唱曲《小樂隊(duì)》的變換無窮的結(jié)構(gòu)能力。2.學(xué)生通過配合欣賞《小樂隊(duì)》進(jìn)行自制打擊樂伴奏及舞蹈律動(dòng)的編創(chuàng)，起到既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、參與性意識(shí)，又鞏固、提高
【摘要】對(duì)鮮花教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。2.在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí)，并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備：電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同學(xué)們觀看電影《劉三姐》對(duì)歌的片斷，看看影片中人們?cè)?/span>
【摘要】竹馬游戲陀螺教學(xué)內(nèi)容：欣賞樂曲《竹馬游戲》、《陀螺》教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞，感受樂曲歡快的情緒，區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn)，并試著選擇不同的伴奏方式。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)感受音樂、欣賞音樂，并區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)生在歌曲《拍皮球》的音樂伴奏下
2025-02-13 14:51
【摘要】苗嶺的早晨教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2.了解小提琴和口笛的音色。3.了解作曲家俞遜發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。2.學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對(duì)民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法：聽賞法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備：
2025-02-15 00:54
【摘要】可愛的家題目：《可愛的家》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《可愛的家》，引導(dǎo)學(xué)生用輕松、愉快的聲音來演唱歌曲，讓學(xué)生感受親情、感受生活的樂趣。2.能夠準(zhǔn)確地演唱弱起小節(jié)、附點(diǎn)節(jié)奏。3.在音樂游戲“小青蛙找家”的活動(dòng)中，提高學(xué)生的演唱能力。教學(xué)重、難點(diǎn)附點(diǎn)節(jié)奏；弱起小節(jié)；感受音樂。教具磁帶、錄音機(jī)、一些道具。教
【摘要】紫竹調(diào)教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞樂曲《紫竹調(diào)》。2.復(fù)習(xí)本單元所有內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過分析、講解及參與性聽辯，使學(xué)生更全面地了解《星空》這首樂曲。2.通過多種活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和從小樹立遠(yuǎn)大理想的決心，同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)的目的。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.能聽辯出演奏主題的樂器音色。
【摘要】法國號(hào)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱《法國號(hào)》這首歌曲，能用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號(hào)的音色，并能辨別法國號(hào)的音色，能夠用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2.認(rèn)識(shí)法國號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱-----圓號(hào)，并熟悉另四件西洋樂器-----小提琴，小號(hào)，單簧管，大鼓。3.在《法國號(hào)》的演奏及《小樂隊(duì)》的欣賞中，知道3/4拍子
【摘要】踏上美妙的音樂之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談?dòng)行Ы虒W(xué)江蘇省鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐青松課例：小學(xué)音樂教科書三年級(jí)下冊(cè)《冬瓜和南瓜》片斷一：師：同學(xué)們，想做游戲嗎？師：今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰》。師：在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”，現(xiàn)在請(qǐng)你上來摸一摸，猜一猜
2025-01-22 05:35
【摘要】哪吒再生課題：管弦樂曲《哪吒再生》課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂的理解能力、對(duì)音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn)：聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程：
2025-02-15 12:37
【摘要】幸?；▋洪_心上教學(xué)目標(biāo)：通過對(duì)部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式，來了解不同民族的文化、歌舞，感受民族音樂特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌的一段音
2025-02-15 20:18
【摘要】少先隊(duì)植樹造林歌教學(xué)目標(biāo)：1.以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情，及盼望小樹成材的愿望。2.體會(huì)連音線在歌曲中的作用。3.用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護(hù)的家園，植樹造林勢(shì)在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法：
【摘要】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂曲，提高學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力，以及對(duì)音樂豐富的聯(lián)想與想象能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：記憶樂曲的主題，積累音樂形象。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、為樂曲命名師：我們一起欣賞一首管弦樂曲，聽完后請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂曲起個(gè)名字（欣賞第一樂段）。
【摘要】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點(diǎn)，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動(dòng)有趣，沒有一句生硬的標(biāo)語式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào)，可分兩個(gè)樂段，第一樂段由四個(gè)樂句構(gòu)成，具有敘事性，第二樂段由三個(gè)樂句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對(duì)勞動(dòng)的描繪性和總結(jié)
2025-01-22 00:47
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