20xx小學教師個人工作計劃五篇優(yōu)選-在線瀏覽
2024-11-18 02:24本頁面
【正文】 練習：要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題，突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
上課是完成教學目標，保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。
(1)根據(jù)新課程標準的理念，確定課堂教學要求，教學目標明確，教材處理得當，知識講授準確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。能運用多種方法手段，有效地突出教學重點、突破學習難點，使學生覺得輕松、深入。新授時間一般控制在1520分鐘，練習10分鐘左右。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境，啟發(fā)學生積極思維，鼓勵學生質(zhì)疑問題。
(5)重視實驗和實踐課教學，培養(yǎng)學生動手操作能力。
設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。
⑴進一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。因人而異，優(yōu)等生可加深難度，增些量。后進生，布置一些容易題，量少些。
?、亲鳂I(yè)內(nèi)容要從新課程標準，教材和學生的實際情況出發(fā)。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系，有利于學生加深、鞏固所學知識。
?、扰淖鳂I(yè)要求認真、細致、及時，做到有布置有批改，并做好
評講工作。
學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續(xù)，是學校教學工作
的延伸。對優(yōu)秀學生，在全面發(fā)展的基礎上，要鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。
，撰寫論文。
，取長補短。
一份耕耘，一份收獲。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。
。
，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。
5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。力爭讓學生全面發(fā)展。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。本學期，我繼續(xù)以的高效課堂教學方法，塑造出一批善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體，構建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。
其次在課堂教學方面:
我深知課堂才是做教師的根本，是學生快樂學習的樂園。
“說數(shù)學”指數(shù)學交流。
“做數(shù)學”，數(shù)學來源于實踐，又服務于實踐。通過實踐活動，可以使學生獲得大量的感性知識，同時有助于提高學生的學習興趣，激發(fā)學生求知欲。這樣，既可加深對數(shù)學知識的理解，又能讓學生切實體驗到
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