20xx小學(xué)六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃-在線瀏覽
2024-11-18 02:20本頁面
【正文】 之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(二)
一、做到三個學(xué)習(xí)三個理解
我在制定復(fù)習(xí)計劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解：
一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。
二是學(xué)習(xí)《考試說明》。
三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進修學(xué)校印發(fā)的試卷。
二、做到兩個調(diào)查兩個分析
一個是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。
二個是調(diào)查學(xué)生的知識狀況。分析學(xué)生的知識層次，我可以因材施教使得復(fù)習(xí)有針對性，使得每一個學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感，能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。
復(fù)習(xí)時間：一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復(fù)習(xí)，第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí)，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。
復(fù)習(xí)方法：我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。
四、復(fù)習(xí)的實施方法
我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報一下：我采用的是集中復(fù)習(xí)和
自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。我們的學(xué)生大概歸納了16項基礎(chǔ)知識。例如：組詞這一項學(xué)生們梳理為：
?、傩谓纸M詞。
?、厶钭纸M詞。
⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。選擇近義詞填空。
?、鄬懗鲇邢喾匆馑嫉脑~語等。這也是學(xué)生熟悉的過程。
第二步：單項驗收
在抽簽復(fù)習(xí)之后，我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題，進
行強化練習(xí)單項驗收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。
我把背誦的段落交給學(xué)生，讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填空的練習(xí)。
二、閱讀短文回答問題
根據(jù)我班學(xué)生的實際，我認(rèn)為閱讀能力的培養(yǎng)在于平時的教學(xué)中形成，復(fù)習(xí)只能是一個加強、提升的過程。做每一道題時，我都幫助學(xué)生審清楚題目要我們做什么?怎么做?對于回答問題的訓(xùn)練，我采取讓學(xué)生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成?！边@句話說得不錯。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文
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