【摘要】8加幾86一共有多少棵樹？+=86148+6=1424108+6=1444108+6=2410148+6=441014淘氣的方法：笑笑的方法：看到8，想到2，小數(shù)分成2和幾，先算8+2=10，再算1
2025-01-20 20:49
【摘要】有幾棵樹安邊鎮(zhèn)學區(qū)拓艷麗算一算：9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=9+10=9+1=
2025-01-25 01:29
【摘要】厘米可以用字母表示.cm……點擊數(shù)字認識尺子.1厘米在量物體的時候,通常把刻度尺的“0”刻度線對準物體的左端,右端到達刻度線的位置,就是該物體的長度.714小熊量出桌子的長度是5cm你認為為熊量的對嗎?小熊量出桌子的
2025-02-14 23:00
【摘要】第一部分：北師大版小學一年級語文上冊教案一年級語文上冊（北師大）第2頁☆上學了（入學教育）[教學
2025-01-06 02:59
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學小學一年級《桌子有多長》范文 （北師大版）一年級數(shù)學教案下冊桌子有多長4教學內(nèi)容： 教科書P14——15頁教學目標： 1、經(jīng)歷用不同工具測量同一物體長度的過程，體會統(tǒng)一長度單...
2024-10-14 18:58
【摘要】2021/1/51北師大版一上第七單元有幾棵樹2021/1/52一共有幾棵樹？2021/1/53用下面的方法計算8+6=（），你能看懂嗎？2021/1/54圈一圈，算一算。2021/1/55，算一算。2021/1/56全國中小學最大最全的教學課件資源網(wǎng)202
2025-02-01 08:41
【摘要】2021/1/51北師大版一上第七單元2021/1/52=82021/1/53我把6分成2和48＋6=24142021/1/54我把8分成4和48＋6=44142021/1/559＋6=158＋6=142021/1/56全國中小學
【摘要】有幾支鉛筆教學目標：1.利用圖中的情境，讓學生體驗加法的含義。2.引導學生利用身邊的物體擺一擺、講一講、算一算，在此基礎上引導學生完成課后練習。3.能夠正確地進行計算。教學重點：體驗加法的含義。教學準備：鉛筆、小棒教學設計：一、看一看、說一說1.指名說一說圖上都畫了些什么？有什么含義？只要說
2025-01-22 08:31
【摘要】會川學區(qū)西關(guān)小學趙頡北師大版一年級數(shù)學有幾棵樹（進位加法）=8+614我把6分成2和48+6=2414我把8分成4和48+6=4414我最棒?9+4=6+5=
2025-02-06 22:11
【摘要】第三單元春天插秧北師大小學語文一年級下冊蓼泉溝灣小學劉穎插秧把水稻的秧苗插到水田里的活動就叫插秧。繼續(xù)讀一讀插秧鏡田映農(nóng)民云樹chāyāngjìngyìngnóngm&
2025-02-13 15:20
【摘要】生字課文練習退出課件制作人——李世芬鵝結(jié)構(gòu)組詞白鵝天鵝鵝毛毛毛巾毛衣毛筆下一頁結(jié)構(gòu)組詞紅紅掌
2025-02-14 22:59
【摘要】教學目標，讓同學們體驗加法含義，并學會5以內(nèi)數(shù)的加法。，利用身邊的物體擺一擺，初步理解加法含義。，并能夠正確列式計算。、解決問題的能力，讓同學們在合作學習的過程中體驗數(shù)學學習的快樂。1+3=42+2=41.2加32.2加13.3加24.1加45.4加16.3加
2025-02-15 17:12
【摘要】教學目標度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。0cm1245639871011121厘米5厘米cm厘米11鉛筆長8cm。鉛筆大約長9cm。鉛筆大約
【摘要】北師大版小學數(shù)學一年級上冊有幾瓶牛奶執(zhí)教者：王彩云游戲:你拍1，我拍9，我們都是好朋友。你拍2，我拍8，團結(jié)起來力量大。你拍3,我拍7，我們從小愛學習。你拍4，我拍6，說話老實不吹牛。你拍5，我拍5，兩
2025-01-24 23:29
【摘要】有幾棵樹——8加幾的進位加法8加幾的計算方法的過程.8加幾的加法學習目標：小熊爸爸：小熊寶寶：8+4=4+8=填一填一共有幾只？你最
2025-02-01 08:39
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