教科版五年級下冊科學(xué)教案浮力-在線瀏覽

【摘要】浮力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。，受到的浮力也越大。，浮在水面的物體，浮力等于重力。過程與方法：。，解釋物體在水中的沉浮。情感、態(tài)度、價值觀：。?！窘虒W(xué)重點】上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出

2025-02-15 17:49

教科版五年級下冊科學(xué)教案時間在流逝1-在線瀏覽

【摘要】第三單元時間的測量●教材分析：《時間在流逝》是教科版五下第三單元“時間”單元的起始課。教學(xué)主要讓學(xué)生通過體驗來感受時間的存在，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。課文共兩頁，教學(xué)活動分三個部分：1.“現(xiàn)在幾點了”，是讓學(xué)生不看手表，估計現(xiàn)在幾點了和對照手表，看估計方法是否正確，主要是讓學(xué)生利用各種自然現(xiàn)象和身邊的信息來估計時間。2.“一分鐘有多長”

2025-02-13 11:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案時間在流逝2-在線瀏覽

【摘要】第三單元時間的測量教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間；感受時間的存在以及關(guān)注我們每天流逝的時間；2．經(jīng)歷運用各種方法感受1分鐘長短的活動過程，從而能合理地估計10分鐘、1小時我們能做哪些事情；3．意識到時間的長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度在流逝，我們要珍惜時間。教學(xué)準(zhǔn)備秒表（或

2025-02-13 11:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案時間在流逝4-在線瀏覽

【摘要】第三單元時間的測量教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生能根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間。2．經(jīng)歷各種活動，感知、體驗1分鐘時間的長短，進而合理估計10分鐘、1小時能做到的一些事。3．關(guān)注每天流逝的時間，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識。4．意識到時間的長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度在流逝。教學(xué)重點：1．引導(dǎo)學(xué)

2025-02-13 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案時間在流逝5-在線瀏覽

【摘要】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第三單元：時間一、教材簡析：本課共有三部分：第一部分：現(xiàn)在幾點了。要求學(xué)生在不看鐘表的情況下，可根據(jù)太陽在天空中的位置進行估計時間，鼓勵學(xué)生思考其他估計時間的方法。然后再對照自己的手表看看自己是否估計的準(zhǔn)確。第二部分：一分鐘有多長。前一部分的活動主要是讓學(xué)生對一天中某一個時刻進行估計，這部分的內(nèi)容主要是

2025-02-13 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案傳熱比賽-在線瀏覽

【摘要】傳熱比賽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，導(dǎo)熱性能是不一樣的。；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：。。【教學(xué)重點】通過設(shè)計試驗方案并進行實驗來證明熱在物體中的傳導(dǎo)和不同物體傳導(dǎo)性能有差異。即熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體?！窘虒W(xué)難點】進行不

2025-02-14 22:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案人類認(rèn)識地球極其運動的歷史-在線瀏覽

【摘要】人類認(rèn)識地球及其運動的歷史【教學(xué)目的】“地心說”和“日心說”的觀點及其內(nèi)容。?？茖W(xué)的觀點是建立在證據(jù)的基礎(chǔ)上。。，修正自己對晝夜現(xiàn)象的認(rèn)識。【教學(xué)重點】理解“地心說”和“日心說”兩種觀點?！窘虒W(xué)難點】認(rèn)識科學(xué)觀點和證據(jù)之間的聯(lián)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】有關(guān)“地心說”和“日心說”的圖片、課件及文本資料?！窘虒W(xué)過程】

2025-02-13 11:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案馬鈴薯在液體中的沉浮-在線瀏覽

【摘要】馬鈴薯在液體中的沉浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，這樣的液體有許多。過程與方法：“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學(xué)探究活動過程。。。情感、態(tài)度、價值觀：懂得確定一種物質(zhì)的性質(zhì)，需要很多的證據(jù)?！窘虒W(xué)重點】經(jīng)歷一個典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學(xué)探究活動過程?！窘虒W(xué)難點

2025-02-13 10:57

教科版五年級下冊科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象-在線瀏覽

【摘要】晝夜交替現(xiàn)象【教學(xué)目的】。，研究晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。，做好模擬實驗。，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。。【教學(xué)重點】設(shè)計模擬實驗驗證假設(shè)?！窘虒W(xué)難點】解釋地球產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象的原理?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小皮球（乒乓球）、手電筒（蠟燭）、白紙、水彩筆、小組記錄表?！窘虒W(xué)過程】一、引入學(xué)習(xí)：：每天早上，太陽從東

2025-02-13 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案給冷水加熱-在線瀏覽

【摘要】給冷水加熱【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：水受熱以后體積會增大，而重量不變。過程與方法：。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。情感、態(tài)度、價值觀：樂于發(fā)現(xiàn)新的問題，愿意積極探索。【教學(xué)重點】。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。【教學(xué)難點】研究水受熱上浮的原因?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】為每組準(zhǔn)備：可封口的小塑

2025-02-13 10:57

教科版五年級下冊科學(xué)教案浮力1-在線瀏覽

【摘要】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮5．浮力一、教材簡析：本課是本單元的第五課內(nèi)容，教材中一共安排了三塊的內(nèi)容：感受浮力；測量泡沫塑料塊受到的浮力；測量大小不同的泡沫塑料塊受到的浮力。后兩個觀測活動是建立在第一個感受活動的基礎(chǔ)上，且第三個活動是第二個活動思維上的遞進。通過兩個觀察活動，以及對數(shù)據(jù)的分析和交流，使學(xué)生能夠明白，物體的浮力

2025-02-14 22:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案熱起來了-在線瀏覽

【摘要】熱起來了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，但并不是衣服給人體增加了熱量。過程與方法：。、記錄、分析實驗現(xiàn)象并由此形成合乎邏輯的實驗結(jié)論。情感、態(tài)度、價值觀：。?！窘虒W(xué)重點】自主設(shè)計實驗探究衣服是否能為身體增加熱量?！窘虒W(xué)難點】設(shè)計、驗證“衣服能不能自己產(chǎn)生熱”的活動【教學(xué)準(zhǔn)備】溫度計、毛巾、

2025-02-13 11:27

新版教科版五年級下冊科學(xué)教案設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】新版教科版五年級下冊科學(xué)教案設(shè)計新版教科版五年級下冊科學(xué)教案教科版修訂版五年級下冊教材目錄第一單元沉和浮1物體在水中是沉還是浮2沉浮與什么因素有關(guān)3橡皮泥在水中的沉浮4造一艘小船5浮力6下沉的物體會受到水的浮力嗎7馬鈴薯在液體中的沉浮8探索馬鈴薯沉浮的原因第二單元熱1熱起來了2給冷水加熱3液

2024-09-15 07:52

教科版五年級下冊科學(xué)教案及教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一單元沉和浮1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實驗驗證，做好記錄。2、學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到用實驗驗證猜想，能及時糾正自己的錯誤概念?！窘虒W(xué)重點

2024-09-15 07:38

新教科版五年級下冊科學(xué)教案-在線瀏覽

【摘要】第一單元沉和浮1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實驗驗證，做好記錄。2、學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到用實驗驗證猜想，能及時糾正自己的錯誤概念?！窘虒W(xué)

2024-09-15 07:49

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