【摘要】巴金:1904年生，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。1949年后歷任上海市文聯(lián)主席，《文藝月報(bào)》、《上海文學(xué)》、《收獲》主編。中國(guó)文聯(lián)第二、三、四屆委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一、二、三、四屆理事，全國(guó)第五屆人大常委，全國(guó)第六、七、八屆政協(xié)副主席。中國(guó)少年作家班顧問。1928年開始發(fā)表作品。著有長(zhǎng)篇小說《滅亡》，激流三部曲《家》
2025-02-14 22:25
【摘要】教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合茄子紫跪著模糊兇猛鎮(zhèn)靜揉眼廟門蹲著鎮(zhèn)靜必須紫檀色
2025-02-13 11:26
【摘要】目標(biāo)生詞故事練習(xí)第一部分第三部分第二部分第四部分預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、重點(diǎn)詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進(jìn)一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成涌?！皩?duì)仗”的寫作手法，初步感受對(duì)仗的特點(diǎn)。混沌巍峨開天辟地冉
2025-02-14 20:02
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)： 古詩(shī)三首（獨(dú)坐敬亭山宿建德江舟夜書所 見）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字。 2．能正確、流利、有感情地背誦課文，默寫《獨(dú)坐敬亭...
2024-08-14 23:15
【摘要】教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元神話小閱讀神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的水平很低，人們不能科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會(huì)文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果。
2025-02-14 18:48
【摘要】科教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元這節(jié)課，我們就來閱讀格羅培斯在設(shè)計(jì)迪斯尼樂園時(shí)的一個(gè)小故事。催促攻克綿延漫山遍野思緒啟發(fā)優(yōu)雅微不足道世界建筑大師美國(guó)哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)現(xiàn)代主義大師和景觀建筑方面的專家從事建筑研究四十多年攻克過無數(shù)個(gè)建筑方面的難題在世界各地留下七十多處精美的
2025-02-15 12:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字。，寫出段落大意。能抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)思想內(nèi)容。（1）挑山工留給你怎樣的印象？（2）課文寫了哪幾部分內(nèi)容，概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢？當(dāng)我們看到這樣的畫面，能從中體會(huì)到什么呢？“挑山工登一次山，走的路程大約比游
【摘要】挑山工挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍。游人挑山工游人挑山工山下回馬嶺的山道前半山的五松亭極頂小賣部奇怪的是挑山工的
2025-02-15 12:11
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)： 古詩(shī)三首〔獨(dú)坐敬亭山宿建德江舟夜書所 見〕教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字。 2．能正確、流利、有感情地背誦課文，默寫?獨(dú)坐敬亭...
2024-09-21 22:46
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元大殿diàn長(zhǎng)廊láng柱子zhùzāi栽滿建筑zhù佛香閣gé朱紅zhū堤岸dī雕刻diāo獅子shī姿態(tài)不一tài
2025-02-15 17:43
【摘要】魯教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元自由讀課文，你讀懂了什么？哪些地方不懂？然后質(zhì)疑。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了
2025-02-15 11:42
【摘要】魯教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元你見過白楊樹嗎？白楊樹朗讀課文,要求:,不認(rèn)識(shí)的字詞查工具書。，了解課文的主要內(nèi)容。讀讀寫寫清晰雨傘撫摸介紹新疆陷入朗讀課文，想一想：爸爸是怎樣介紹白楊的？通過爸爸的介紹可以了解白楊的特
2025-02-14 20:32
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元燕子小燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)一學(xué)練一練看一看讀一讀學(xué)習(xí)目標(biāo)“俊、俏、攏、添、沾、倦、譜、符”8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“唧”字。能正確讀寫下列詞語(yǔ)：俊俏、聚攏、增添、五線譜、音符、翅膀、吹拂、掠過、偶爾、波紋、蕩漾。、抓住特點(diǎn)的觀察方法。，培養(yǎng)熱愛大自然的思
2025-02-13 11:13
【摘要】最佳路徑教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元格羅培斯格羅培斯是美國(guó)哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)、現(xiàn)代主義大師和景觀建筑方面的專家。他從事建筑研究四十多年，攻克過無數(shù)個(gè)建筑方面的難題，在世界各地留下七十多處精美的杰作。然而建筑學(xué)中最微不足道的一點(diǎn)——路徑設(shè)計(jì)卻讓
2025-02-15 17:32
【摘要】教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元神話小閱讀神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的水平很低，人們不能科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會(huì)文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)
2025-02-13 11:23
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