【摘要】我們的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。，身體的特點各不相同。，人的一生也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。。過程與方法。。。，以及影響壽命的因素。情感態(tài)度價值觀、健康生活是十分重要的。?！窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的生命周期
2025-02-15 17:50
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)下冊_其他動物的生命周期教案_教科版 其他動物的生命周期 教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念 ，都要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。 過程與方...
2024-11-05 07:09
【摘要】蠶的生長需要一定的溫度嗎？外界溫度的高低，對蠶寶寶的生長發(fā)育有著很大的關(guān)系。如果蠶較長時間處在16℃的溫度中，就會運動滯呆，發(fā)育緩慢，體重減輕，體型變小，蠶繭產(chǎn)量質(zhì)量都要降低。在℃的低溫中，蠶就既不進(jìn)食也不活動，停止發(fā)育。如果蠶長期處在30℃以上的高溫中，蠶也會出現(xiàn)發(fā)育困難、代謝作用衰退的狀態(tài)，而且容易生病。所以外界溫度太高或太
2025-02-15 17:32
【摘要】蠶的生活史)科學(xué)三年級(下)桑蠶屬完全變態(tài)昆蟲,其它蠶也類同.在一個世代中,須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段.在正常的飼育、保護(hù)條件下,從卵孵化攝入桑葉,到老熟上蔟開始吐絲作繭,即幼蟲4眠
2025-02-02 01:11
【摘要】 教科版三下第二單元第6課《蠶的一生》教學(xué)設(shè)計 課題 蠶的一生 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道蠶的生長發(fā)育需要適宜的溫度、濕度、空氣、食物以及生活空間。 ...
2025-04-01 22:37
【摘要】6、其他動物的生命周期這節(jié)課我們要做什么?動物都有生命周期，我們要了解一下。?不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不同，我們也要知道。復(fù)習(xí)?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蠶的一生，誰能說說蠶經(jīng)歷了哪一生？蠶的生命周期出生?出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡
2025-03-05 20:40
【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第二單元動物的生命周期我們的生命周期一、教材簡析：本課重點是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的生命周期，教學(xué)的主要方式是分析人一生中身體變化的數(shù)據(jù)和相關(guān)事實。根據(jù)分析研究的對象和相關(guān)事實的收集途徑，教科書將本課分為兩部分。第一部分，我們的出生與生長變化；第二部分，我們的一生。第一部分：我們的出生與生長變化課文開始提出三
2025-02-13 11:43
【摘要】5、蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個階段。2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。3、蠶的一生經(jīng)歷了出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段，這就是蠶的生命周期。過程與方法整理資料，歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)對生命的珍愛之情。2、認(rèn)識資料積累和整理
2025-02-04 12:11
【摘要】螞蟻三年級科學(xué)螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體，在古代通稱“蟻”
2025-02-14 22:25
【摘要】可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠(yuǎn)的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境
【摘要】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2025-02-13 11:26
【摘要】 教科版三下第二單元第4課《蠶變了新模樣》教學(xué)設(shè)計 課題 蠶變了新模樣 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.蠶蛹是由蠶的幼蟲發(fā)育來的，是蠶生長發(fā)育過程中的一個重要階...
2025-04-01 22:16
【摘要】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化，不再進(jìn)食。兩對翅，但短小，失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。白色鱗毛
2025-02-14 22:24
【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第二單元動物的生命周期其他動物的生命周期一、教材簡析：本課內(nèi)容分為兩部分。第一部分，觀察了解其他動物的生命周期；第二部分，不同的生命周期。第一部分：觀察了解其他動物的生命周期這部分教學(xué)內(nèi)容主要是了解其他動物的一生要經(jīng)歷什么樣的過程。教學(xué)的方式主要以查閱資料和交流討論為主，了解的動物種類也比較有限。
【摘要】蝸牛，外表看似無奇，但是，究竟它有著怎樣的體型特點？它是怎樣爬行的？它生活在怎樣的環(huán)境中？它喜歡吃什么？它冬眠嗎？它是怎樣排泄和呼吸的？在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢？我們產(chǎn)生了這么多的問題，于是蝸牛的觀察活動就要開始了……可愛的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)
鄂ICP備17016276號-1