長征精神主題班會教案-在線瀏覽
2024-11-16 23:29本頁面
【正文】 0周年大會》上的講話，看看什么才是真正的長征精神吧。講解：就是因?yàn)槌绺叩墓伯a(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的革命信念，廣大紅軍將士才在二萬五千里長征途中克服種種艱難險阻。這就是理想科學(xué)、信念堅(jiān)定。如果不是英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，怎么會創(chuàng)造這樣的奇跡？在長征初期有共產(chǎn)國際的支援，可是來的指揮員李德雖然是城市戰(zhàn)的高手，卻對中國的情況了解不多，導(dǎo)致了革命的失敗，后來在以毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的獨(dú)立且切合中國實(shí)際地指揮下最終取得長征乃至革命的勝利。作為一個團(tuán)體，長征中的紅軍部隊(duì)只有顧全革命、民族的大局，緊密團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量，比如在過黎族區(qū)的時候，如果沒有處理好民族關(guān)系，紅軍也不能順利通過。紅軍與群眾也就是魚與水的關(guān)系，在群眾的支持下也有了這樣的一個奇跡。故事也總能喚起人們心中那盞長眠的燈。上級要求，各單位要盡最大力量多籌些糧、鹽，可是，由于當(dāng)?shù)剀婇y、土司頭人的欺騙宣傳，在紅軍未到之前，老百姓都躲進(jìn)山里去了，村里空空蕩蕩的，一貧如洗?！坝腥罕?！”小紅軍們興奮得叫出聲來，趕緊跑過去，進(jìn)屋一看，只見一位藏族老人正慌慌張張地收拾桌上的一個小瓦罐。李隊(duì)長上前商量，要買一些，老人不理；李隊(duì)長又掏出幾塊銀元，老人卻把頭一低，出門走了。二、班級實(shí)際問題分析：我班是個平行班，學(xué)生在行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有待提高。望通過教育、引導(dǎo)方式，使學(xué)生繼續(xù)弘揚(yáng)長征精神，做紅軍傳人，培養(yǎng)受挫心理，增強(qiáng)自制能力和自覺意識，改掉懶惰、怕苦的壞習(xí)慣，持之以恒地認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀。二、教育、引導(dǎo)學(xué)生繼承并弘揚(yáng)長征精神?；顒訒r間：10月底11月初。參加人員：高二（3）班全體師生。二、根據(jù)長征故事編排文藝節(jié)目（舞蹈、演講、配樂詩朗誦等）。四、成立組委會進(jìn)行評比。活動過程：一、引入班會主題：主持人宣布“高二（3）班‘揚(yáng)長征精神，做紅軍傳人’紀(jì)念紅軍勝利70周年主題班會現(xiàn)在開始！”二、回顧長征：中華民族是不屈的民族，共產(chǎn)黨人是民族的脊梁，中國工農(nóng)紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。長征的壯舉印刻著華夏子孫不屈的精神，讓長征的精神永放光芒。三、學(xué)習(xí)長征：知識競賽大比拼：每組四名選手，共兩組。內(nèi)容：有關(guān)紅軍長征背景、過程、人物、故事、意義等。四、歌頌長征：長征的壯舉呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的無比智慧。長征》。班會后討論：怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志？六、領(lǐng)導(dǎo)老師做總結(jié)講話?！钡谒钠洪L征精神紅詩朗誦主題班會教案長征精神紅詩朗誦主題班會教案班會目的：通過班會活動，讓學(xué)生了解紅軍長征精神的內(nèi)涵，由此樹立正確的榮辱觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，迎難而上，塑造樂觀、耐勞、頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的健康心理，讓紅軍長征精神在他們身上閃爍。剛才大家聽到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?(生答：《長征》)對了，中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡?！遍L征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。70年前的今天，
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