【正文】 (討論紅軍長征精神內(nèi)涵)(從長征期間毛澤東同志所寫的詩詞中，我們可以了解到長征的精神:惜時(shí)、拼搏、進(jìn)取、樂觀、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、自信??)長征是文化，它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中。第五篇：小學(xué)生弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案小學(xué)弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案【班會(huì)目的】通過班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解紅軍長征精神的內(nèi)涵，由此樹立正確的榮辱觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，迎難而上，塑造樂觀、耐勞、頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的健康心理，讓紅軍長征精神在他們身上閃爍，【班會(huì)過程】一、導(dǎo)入: 播放《十送紅軍》歌曲。三、頌讀《長征頌》，感受長征精神。內(nèi)容：有關(guān)紅軍長征背景、過程、人物、故事、意義等。二、教育、引導(dǎo)學(xué)生繼承并弘揚(yáng)長征精神。作為一個(gè)團(tuán)體，長征中的紅軍部隊(duì)只有顧全革命、民族的大局，緊密團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量，比如在過黎族區(qū)的時(shí)候，如果沒有處理好民族關(guān)系，紅軍也不能順利通過。最后，讓我們?cè)诿珴蓶|同志的《七律?長征》中開始我們新時(shí)代的新長征歷程……三 活動(dòng)結(jié)束第二篇：長征精神主題班會(huì)教案長征精神主題班會(huì)教學(xué)目的：長征是革命戰(zhàn)爭史上偉大的史詩，了解長征、認(rèn)識(shí)長征精神并且聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)及生活是十分有益的。(多媒體顯示題目，讓學(xué)生自由回答。)三、頌讀《長征頌》，感受長征精神“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。通過主題班會(huì)從而培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上、勤奮刻苦的堅(jiān)定信念。當(dāng)然大家也知道，只有紅軍為了群眾的幸福而斗爭才贏得了群眾的支持，在長征中也才有了充足的糧食支援。三、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志。組委會(huì)評(píng)議后頒發(fā)獎(jiǎng)品。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。剛才大家聽到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?(生答:《長征》)對(duì)了，中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是精神，它已經(jīng)融入到我們每一個(gè)人的血脈之中。請(qǐng)大家討論、發(fā)言。五、總結(jié)：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。70年后的今天，對(duì)當(dāng)年的這段光輝的歷程，你了解多少呢?下面進(jìn)入《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答環(huán)節(jié)。題型：必答題、搶答題、選擇題。活動(dòng)目標(biāo)：一、讓學(xué)生了解長征歷史。這就是獨(dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新。歷史不能忘記，精神財(cái)富更不能丟掉，這是一個(gè)偉大民族所以偉大的原因。70年后的今天，對(duì)當(dāng)年的這段光輝的歷程，你了解多少呢?下面進(jìn)入《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答環(huán)節(jié)。同學(xué)們，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫長征路，無比艱辛卻又無比輝煌，硝煙雖已過去，腳印雖已模糊，但是，創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。而且在這長征勝利七十周年時(shí)，開這節(jié)主題班會(huì)也更具意義了。紅軍與群眾也就是魚與水的關(guān)系，在群眾的支持下也有了這樣的一個(gè)奇跡?；顒?dòng)時(shí)間：10月底11月初。四、歌頌長征：長征的壯舉呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的無比智慧。同學(xué)們