遠程教育校本培訓計劃-在線瀏覽
2024-11-16 23:26本頁面
【正文】 的形式能夠?qū)嵤?。二、培訓對象根?jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，課程改革中信息技術(shù)與學科整合的要求，以及現(xiàn)代教育環(huán)境下教學多元化的需要，依據(jù)每一位教師都是課改參與者都是素質(zhì)教育的實施者，這一理念，要求對現(xiàn)代教育技術(shù)培訓原則上為有重點群體的全員參與。四、培訓時間的安排。五、考核與評估考核依據(jù)：平時培訓的參與、出勤情況。課件制作情況。（學校將現(xiàn)代遠程教育培訓作為期末考評的一個方面在百分制中占據(jù)一定比例，考評結(jié)果和獎勵、評優(yōu)、晉級等掛鉤。要求教師從備課到上課均采用多媒體方式展現(xiàn)。如：優(yōu)質(zhì)課實錄、名優(yōu)教師優(yōu)質(zhì)課光盤的收集管理、電子題庫的建立、遠程教育學習資源的收集、刻錄工作。發(fā)動各學科、各年級的教師廣泛收集與教材有關的課程素材（文字、音像資料）。國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來。積極開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校本培訓是中小學教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學教育工作的需要，是提高農(nóng)村中小學教育質(zhì)量的重要舉措。為了進一步增強教師素質(zhì)，推動教學的改革，讓每位教師積極地，熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，更好地為教育教學工作服務，特制定我校遠程教育校本培訓計劃。一個良好的氛圍是學好東西的外部保證。由校長從不同的側(cè)重點作好重要性和緊迫性的專題報告，作好思想工作，使教師思想上有新的改變。尤其是基于遠程教育形式下的現(xiàn)代教育技術(shù)的運用。Excel 中文電子表格學習。Flash動畫制作基礎知識的學習?，F(xiàn)代遠程教育的認識。利用遠程教育系統(tǒng)進行各級各類遠程培訓學習。這些基礎知識的掌握滲透到要求教師辦出自身化和現(xiàn)代信息技術(shù)教學運用的各個方面，如：電子備課就需要掌握文字處理和電子表格制作以及圖象和音效制作技術(shù)。三．措施辦法1．建立組織，加強領導。校長陳亮同志任組長，負責校本教師培訓全面組織協(xié)調(diào)工作和相關考核、獎懲制度的制定；教導處主任袁小忠同志負責校本培訓工作教師的考核；電教管理員袁小忠同志負責校本培訓工作的開展。校本培訓應堅持針對性，應針對本校教育發(fā)展的實際，針對本校師資結(jié)構(gòu)特征，按老、中、青不同層次的教師進行不同層次和要求的分類分層培訓指導；其次，校本培訓應堅持效用性原則，以幫助教師改進教學手段，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源進行多媒體教學，進一步提高教育教學效率與質(zhì)量為切入口和宗旨，以提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識與計算機基本操作技能，培養(yǎng)增強教師瀏覽、獲取多媒體教學素材及其加工處理、制作教學課件能力，適應教育發(fā)展為主線，加大校本教師培訓力度；再次，校本培訓應堅持時代性原則，校本培訓應與時代同步，并具有超前意識，以服務于教改的需要；第四，注意針對性和突破性，我校教師以中青年教師為主，大多數(shù)教師有電腦基礎，所以考慮先培訓青年教師再以點帶面。培訓中采取教師自學、信息技術(shù)學科教師和熟悉信息技術(shù)與計算機的教師統(tǒng)一集中培訓、自由練習和個別指導，分組學習，交流等方式，促使大家學習更多的電腦操作知識，以方便日后教學所需。四、培訓時間的安排。集中培訓、學習時間、內(nèi)容由教導處協(xié)調(diào)確定。每次活動有詳盡的記錄，培訓教師每次要填寫考勤登記表，做好培訓記錄，收集好相關培訓資料加強考核工作每次培訓后都要求參加培訓的教師認真寫好培訓心得上交教研組。前楊小學 第三篇：小學遠程教育校本培訓計劃馬頭小學遠程教育校本培訓計劃開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教學是中小學教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學教育工作的需要，是提高農(nóng)村中小學教育質(zhì)量的重要舉措。開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作，可以有效的提高教師信息素養(yǎng)、加強教師教育信息化基礎設施建設，更好的推動教育信息和教育大眾化。一、培訓時間的安排。由參訓教師利用課余或空堂時間上機操作完成。四月份培訓內(nèi)容包括windows基礎知識操作、鞏固、應用軟件練習、衛(wèi)星接收原理、設備安裝、調(diào)試、數(shù)據(jù)的接收、保存、應用。六份對全體教師進行培訓二、提高認識營造氛圍,加強組織領導。首先，在我校以校長為班長的行政班子中引起重視。另外，以教師群體作為信息技術(shù)教育的主題，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的實施。組長:文世金副組長:胡世勇成員:孫業(yè)良三、培訓內(nèi)容：word 文字處理系統(tǒng)的學習。powerpoint 教學演示文稿制作軟件的學習。internet 網(wǎng)絡知
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