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正文內(nèi)容

遠程教育培訓計劃-在線瀏覽

2024-10-29 04:13本頁面
  

【正文】 善服務功能,更好的為居民開展全方位、綜合性服務。通過學習,讓黨員干部深入了解基本科學知識,進一步理解和掌握環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性,樹立文明健康的生活理念,爭做反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學的好公民。通過學習,豐富黨員群眾的精神文化生活,革除陋習,崇尚新風,弘揚美德,展示新貌,提高生活質(zhì)量。一、培訓內(nèi)容組織教師學習遠程教育的意義。學習搜索、下載所需要的教育資源。網(wǎng)絡資料的正確使用。收看現(xiàn)代遠程教育資源,播放教材配發(fā)的光盤及優(yōu)秀示范課例。當天有課的老師,次日到機房補課。四、具體安排:組織全校教師集中學習、認識什么是遠程教育,遠程教育有什么好處,如何利用遠程教育提高課堂教學質(zhì)量,收看現(xiàn)代遠程教育資源。開展二次學習活動(時間備課組另定),主要學習研究學科教育怎樣與遠程教育整合;學習搜索、下載所需要的教育資源,怎樣利用自制或下載課件上課。運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高辦學水平毛橋小學遠程教育培訓講稿“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”。基于這些認識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進素質(zhì)教育的全面實施,通過科研切入,電教開道,對現(xiàn)代教育技術(shù)在農(nóng)村初中教育教學的理論與實踐方面作了一些有益的探索。實施高水平的素質(zhì)教育,就必須有一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高水平的教師隊伍,教師的計算機意識、水平是信息技術(shù)與學科整合的決定性因素。其實一切教學活動是不應該離開計算機和網(wǎng)絡的,要是離開了,那就是閉關自守,那就不能適應時代的要求。他要求學校網(wǎng)站要適時更新,適時報道我校教育教學工作,讓社會、家長能及時了解我校教育教學的動態(tài),促進了教師、學生、學校、家庭之間的交流。學校有一批教師有了自已的博客,他們開辟了一個屬于自己學習交流的空間。我們學校十分重視信息課的教學,為信息課配備了過硬的師資。三、領導率先垂范,為多媒體輔助教學真正走入課堂營造良好氛圍;在使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學的實踐中,我們充分地認識到了他給我們帶來的好處,概括起來有如下五點:有效地縮短教學時間,提高記憶效率,最大限度地調(diào)動學生的有意注意與無意注意,方便、快捷、高效。學校利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)資源共享,在校園網(wǎng)或者是教育網(wǎng),甚至整個互聯(lián)網(wǎng)上,最大限度地實現(xiàn)教師、學生、學校、家庭和社會之間的交流。有利于綜合應用文字、圖片、動畫和視頻等資料來進行教學活動。使用圖片、動畫和視頻就更直觀、更形象!活躍課堂氣氛,加深鞏固教學內(nèi)容,使學生感受到學習的喜悅,寓學于樂。增大信息量,有效擴展課時容量,提高教學效率。遠程教育培訓計劃教師應用信息技術(shù)的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。一、培訓內(nèi)容:應用計算機技能:掌握操作系統(tǒng)和基本的文字處理技術(shù);對下載的軟件能根據(jù)教學需要進行簡單的剪輯、修整和改造,會使用Word進行文本編輯;會利用Execl進行表格制作;能運用Powerint進行簡單的幻燈片制作;具有初步的編輯、開發(fā)教學資源的技能;會上網(wǎng)查找所需資源;會收發(fā)E—mail。對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。三、培訓方式:根據(jù)我校的實際,本學年主要采用集中學習、分組練習,個別輔導等方法。全體教師按學校安排,進行收看遠程教育資源和校本學習。遠程教育培訓計劃現(xiàn)代遠程教育工程是促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,加強教師培訓,實現(xiàn)基礎教育的均衡發(fā)展的最好辦法。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案。目前,我校設備屬于衛(wèi)星教學收視點,利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。學校資源建設小組,尤其是責任編輯要認真做好遠程教育資源篩選、下載、存儲、分類和應用工作,充分利用這些教育資源為本校資源庫建設服務,為師生的教與學服務。三、培訓形式堅持以校本培訓為主的原則。在培訓時間上,采用統(tǒng)一培訓和分散培訓相結(jié)合的方法,統(tǒng)一培訓星期四晚上,分散培訓每天管理人員沒有課的時間。在培訓內(nèi)容上,根據(jù)教學實際,確定了培訓內(nèi)容如下:文字的編輯與排版(主要是word)、課件制作(主要是PPT)、Internet操作基礎、電子郵件的收發(fā)。培訓后應用于教學中去,現(xiàn)代遠程教育工程的目標不是接收下來,而是要逐步應用于課堂教學中,提高教育教學質(zhì)量才是最終目標。遠程教育培訓計劃為全面落實各級行政主管部門下達的有關遠程教育文件精神,全面提高我校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應用教育資源的水平,為我校遠程教育工程應用、管理提供各種有力保障,推動校本教研工作向縱深發(fā)展,特制定本遠程教育培訓方案。二、工作目標
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