【正文】 齊的步伐、自信的身姿走過天安門受閱區(qū)。由包括我校84名學生組成的廣場大學生合唱團，同樣高質(zhì)量地完成了全部21首國慶游行歌曲的演唱任務。10月15日，首都國慶60周年慶?；顒尤罕娪涡锌偨Y表彰大會在北京會議中心隆重舉行，我校作為國慶群眾游行第三分指揮部第十七總隊主責單位被首都國慶群眾游行總指揮部授予“首都國慶六十周年群眾游行優(yōu)秀組織單位”稱號。在國慶群眾聯(lián)歡晚會上，同學們先后表演了《愛我中華》、《好日子》、《自豪的建設者》、《陽光路上》、《青春友誼圓舞曲》、《在一起》等6支集體舞蹈，以及穿插的13支民族舞蹈。為配合中心表演區(qū)《嶄新中國》的演出，同學們還盡情揮動手中印有60年國慶標志的紅綢和各色的led燈，和著音樂引吭高歌，高喊“祖國你好，青春萬歲”的口號，借以表達自己對祖國深深地熱愛和濃濃地祝福。(三)藍色動力合唱團在“花樣年華””歌舞大賽中奪得銅獎7月22日，華北電力大學藍色動力合唱團參加首都國慶文藝晚會“花樣年華”歌舞大賽，并勇奪銅獎。大賽吸引了全國100所高校報名參加，選手不僅囊括了北京所有專業(yè)藝術院校，還有清華大學、北京大學、中國人民大學等藝術教育水平較高的高校?！拔覀兒芟矚g你們的表演，喜歡這樣的形式”，主持人春妮和董杰宣布 “華北電力大學藍色動力合唱團獲得銅獎”。由于合唱團成員的精彩表現(xiàn)，我校合唱團在參加比賽的幾十所高校中脫穎而出，后受邀參加了中山音樂堂“盛世華章——為偉大的祖國驕傲”慶祝新中國成立60周年“我和我的祖國”交響合唱音樂會及國慶天安門廣場合唱的演出，為首都慶祝國慶60周年做出了自己的貢獻。學校近年來高度重視文化藝術的育人作用，不斷加強學校的精神文明建設，努力為首都精神文明建設做貢獻。根據(jù)教育部文件精神和黨委工作安排，我校今年教師節(jié)主題活動將結合愛國愛校主題教育進行，大力宣傳我校模范教師的先進事跡，弘揚我校教師無私奉獻的高尚師德，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的工作熱情，以實際行動迎接國慶60周年。一是在 9月7日下午，組織獲獎教師和引進人才代表召開教師座談會，認真總結我校在“教書育人、管理育人、服務育人”中的寶貴經(jīng)驗，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍，鼓勵廣大教師積極投身我國的高等教育事業(yè)，并通過教師代表認真聽取廣大教師對學校各項事業(yè)改革發(fā)展的意見和建議；二是于9月15日下午，在國際交流中心二樓多功能廳舉辦國家級教學名師報告會，由榮獲“第五屆高等學校教學名師”獎的我校電氣與電子學院崔翔教授，為近四年來校的青年教師作主題為“祖國的未來與人民教師使命——如何做一名合格的教師”報告；三是隆重舉行教師節(jié)表彰和宣傳活動，在教師節(jié)前后大力表彰一年來在教學、科研、教書育人等領域獲得國家和省部級稱號的優(yōu)秀教職員工，積極通過大學新聞網(wǎng)、校報、櫥窗、電子大屏幕等媒介，深入宣傳近年來教職員工中優(yōu)秀代表的先進事跡，激勵廣大教職工為建設高水平大學而努力奮斗。我校在其他國家級和省部級教育先進個人的評選中，今年也取得了優(yōu)異的成績：律方成教授被評為2010年全國模范教師，烏云娜教授被評為2010年全國優(yōu)秀教師，白焰教授獲2010年“北京市教學名師”獎，戴慶輝教授獲“河北省第五屆教學名師”獎，劉吉臻校長獲2010年“北京市優(yōu)秀教育工作者”光榮稱號，紀昌明教授被評為2010年北京市優(yōu)秀教師，黃元生教授被評為2010年河北省優(yōu)秀教師。以慶祝教師節(jié)為契機，通過對先進人物先進事跡的大力宣傳等系列活動，營造了濃厚的尊師重教、教書育人、崇尚知識的良好氛圍，極大地促進了學校的精神文明建設。華北電力大學結合深入學習實踐科學發(fā)展觀，精心設計4大系列20項活動，從5月份開始，圍繞慶祝新中國成立60周年，在全校范圍內(nèi)開展了“我愛我的祖國”主題宣傳教育，唱響時代主旋律，激勵廣大師生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做貢獻。學校人文與社會科學學院在馬克思主義理論課和思想政治教育課安排專門課時，運用宣傳圖片、多媒體等形式，開展“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校”的教育。結合學習實踐開展特色鮮明主題活動。組織社會主題實踐和志愿服務活動。組織師生開展各種形式慶?；顒?。結合“七一”、教師節(jié)等節(jié)日活動，組織師生收看大型文獻專題片，開展愛國主義和熱愛祖國教育事業(yè)的宣傳。為開展好“我愛我的祖國”主題宣傳教育活動，學校專門下發(fā)《通知》，要求加強組織領導，把握正確導向，使整個教育活動有序推進、高潮不斷。6月2日下午，在教育部召開的進一步部署“我愛我的祖國”主題教育視頻會議后，校黨委書記吳志功特別強調(diào)，開展主題教育要突出實踐特色，積極謀劃大學層面、具有全校資源整合意義的“師生同唱愛國歌曲活動”和學生黨員“踐行科學發(fā)展觀主題實踐活動”。五、不斷強化與首都的校地相互支持與合作，共同努力為首都經(jīng)濟發(fā)展做貢獻(一)首都大學生新世紀英才學校華北電力大學分校、北京市規(guī)劃委員會昌平分局大學生實踐基地揭牌7月1日，首都大學生新世紀英才學校華北電力大學分校、北京規(guī)劃委員會昌平分局實踐基地揭牌儀式在北京市規(guī)劃委員會昌平分局隆重舉行。我校與規(guī)劃昌平分局將在信息化建設、城市規(guī)劃普法宣傳和行政管理等三個方面，全面推進大學生實踐基地建設，一起攜手努力把實踐基地建設成為首都大學生英才學校人才培養(yǎng)實踐基地的典范，切實促進昌平經(jīng)濟社會發(fā)展。學校通過充分發(fā)揮自身的學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，與昌平區(qū)政府進行全面合作，積極助推“北京昌平能源科技產(chǎn)業(yè)基地”的發(fā)展，為服務昌平區(qū)經(jīng)濟建設做出應有的貢獻。本次活動受到了北京市各大媒體的廣泛報道，北京電視臺、北京青年報、北京晚報等媒體的記者對此次活動進行了報道，并對正在基地進行實習的我校學生進行了采訪。近年來，我校積極參與國家和首都創(chuàng)新體系建設，服務首都地方經(jīng)濟發(fā)展，并形成了獨特的優(yōu)勢：一、突出辦學特色，構建“大電力”特色學科體系；二、借助產(chǎn)學研合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；三、圍繞國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展科研創(chuàng)新；四、依托大學理事會平臺，開展多層次產(chǎn)學研合作；五、加快高科技成果轉(zhuǎn)化，提高服務區(qū)域經(jīng)濟水平。雙方希望進一步加強深度合作，把華北電力大學大學科技園與昌平科技園區(qū)有機地進行融合；進一步充分整合資源，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；進一步拓寬合作領域，豐富合作內(nèi)容，提升合作水平，在項目的引進、科研成果的轉(zhuǎn)化等方面取得新成績，為首都精神文明建設再立新功。經(jīng)過自查，我們認為已達到市級文明單位條件，特提出市級文明單位申請。現(xiàn)有干部職工41人，其中，擁有注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格者19人，擁有注冊監(jiān)理師資格者6名，擁有山東省評標專家資格者1名，4名同志同時擁有兩種以上中級執(zhí)業(yè)資格。一、強化組織領導，建立健全中心的各項工作機制(一)加強領導。一是成立了創(chuàng)建文明單位工作領導小組，中心主任任組長，各副主任為副組長，各部室主任為成員，把創(chuàng)建文明建設的目標任務分解到各部室及其每個干部職工，保證了創(chuàng)建文明工作的有序開展。三是建立了主任辦公會議制度和例會制度，堅持重大問題集體研究決定，激發(fā)了干部隊伍的團結進取、開拓創(chuàng)新精神，為評審事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。規(guī)范的內(nèi)部管理制度是評審工作有序開展的保障。財政評審工作涉及面廣、業(yè)務量大、責任性強。為進一步健全制度，堵塞漏洞，中心又組織修訂了“材料價格庫形成管理、拆遷摸底人員工作職責、評審及招投標資料檔案管理、對監(jiān)理單位履行職責上報、財政投資評審中心績效考核辦法等七項制度，使各項業(yè)務工作逐步走上正規(guī)化、制度化軌道。(三)廉潔從政，樹立良好的社會形象。制定了業(yè)務回避制度和廉政“三不得”即不得接受項目單位的現(xiàn)金、實物和有價證券，不得接受與工作有關的宴請，不得利用工作之便到外單位吃拿卡要或報銷單據(jù)、安排餐飲，并層層簽訂廉政責任書，領導班子帶頭起表率作用，要求員工做到的自己先做到，要求員工不做的自己先不做。反饋結果作為年終考評的依據(jù)之一，進一步加強了外部監(jiān)督，把帶有傾向性、苗頭性的問題解決在萌芽之中，防范于未然，杜絕了腐敗，保證了評審質(zhì)量。近幾年，我們圍繞培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財政評審隊伍，堅持思想政治教育常年流水不斷線。為保證學習質(zhì)量，中心制定了六大制度，即考勤制度、集中學習制度、建立讀書筆記制度、補課制度、檢查調(diào)度制度、聯(lián)絡員制度等。為把學習引向深入，我們還結合學習十六屆五中全會精神，提出了“抓住機遇，乘勢而上，以‘有為’謀求‘有位’”、“統(tǒng)籌質(zhì)量與效率、監(jiān)督與服務、制度建設與隊伍建設、立足當前與著眼長遠，把評審事業(yè)發(fā)展真正轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道”、“構建和諧評審中心，建立健康、和諧、積極向上的內(nèi)部關系”和“堅持以人為本，充分發(fā)揮評審專家作用”的評審中心工作理念。(二)注意思想道德養(yǎng)成。結合拆遷評審中群眾工作的開展，教育大家誠信為人，靠誠信培育健全人格，靠誠信贏得群眾信任，靠誠信樹立群眾威信，使誠信理念在全體干部職工中扎了根。在加強思想政治教育的同時，中心還十分重視干部職工的業(yè)務素質(zhì)的提高。為此，中心制定了有針對性的學習計劃，通過采取政策研討和業(yè)務學習等形式，不斷加強對中心人員的業(yè)務培訓。從而使我們的評審隊伍素質(zhì)不斷提高，逐步適應工作的要求。財政投資評審工作的順利開展，需要全社會的了解和支持。首先，我中心利用各種機會向建設單位宣傳在政府建設項目監(jiān)督管理上財政投資評審的作用。第三，評審中心通過財政投資評審政策和具體項目評審成果，通過優(yōu)質(zhì)評審工作贏得了全社會的理解和支持，營造了良好的評審工作環(huán)境。文體娛樂活動是機關文明建設的有效載體，我們把開展各類文體娛樂活動與加強文明建設有機結合起來，使干部職工在潛移默化中接受教育。今年，我局被評為全國精神文明先進單位，局黨組決定舉辦一臺高水平的元旦春節(jié)文藝晚會。除此之外，我們還在中心內(nèi)部開展了多種多樣的文體活動，增強了凝聚力、向心力，激發(fā)了干部職工的工作熱情。根據(jù)全體評審人員周六例行加班、節(jié)假日時常加班而加班費過低的實際，積極向局里反映情況，參考市審批中心的政策提高了標準。積極協(xié)調(diào)有關科室，今年給所有聘用人員都檢查了身體，得到了干部職工的一致好評。一是評審質(zhì)量顯著提高。二是評審效率顯著提高。三是干部職工的隊伍素質(zhì)顯著提高。先后被授予“富民興濰”、“青年三創(chuàng)先進集體”、“20022003市直機關文明單位”等榮譽稱號，一名同志被評為“巾幗建功崗位明星”，兩名同志榮立三等功。當然，我們在文明單位建設活動中，還有一些不足的地方，但我們有決心，有信心要以這次爭創(chuàng)活動為契機，為載體，充分發(fā)揮財政評審職能作用，不斷強化行業(yè)作風，牢固樹立服務與民的意識，為xx兩個文明建設做出更大的貢獻。建校之初，學校的起點和定位就比較高，xxxx州教育局、開發(fā)區(qū)管委會明確提出了“一流的設施，一流的師資，一流的管理，一流的質(zhì)量”（以下簡稱“四個一流”）的辦學目標。經(jīng)過4 年多的努力，目前，學校占地36 畝，總建筑面積10700平方米，有 36 個教學班（其中學前班3 個班），在校學生1982人。在85 名專任教師中，有云南省特級教師2名，國家級骨干教師1 名，省級骨干教師3 名，州級骨干教師2 名。經(jīng)過辦學4年來的努力，學校在各方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，先后被省教育廳評為“云南省一級二等示范小學”，被云南省政府教育督導室評為“云南省優(yōu)級甲等學?！?。一所學校的精神文明建設抓得如何，直接反映了學?！叭齻€文明”建設的整體水平。所以，我校從建校之初，就緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的要求積極開展工作，并于2003年被楚雄市委、市政府命名為“文明單位”，在此基礎上，我們又聯(lián)系學校實際，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，嚴格要求，制訂切實可行的措施，努力提升創(chuàng)建文明單位的水平。幾年來，我校在精神文明建設創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作：（一）建立組織機構，扎實開展創(chuàng)建活動我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，制訂了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學創(chuàng)建文明單位規(guī)劃》，每學年還結合實際，制定具體的《創(chuàng)建工作計劃》，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。創(chuàng)建工作中，領導班子團結協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發(fā)揮好模范帶頭作用。（二）加強思想教育，樹立良好的道德風尚思想道德建設是精神文明建設的核心內(nèi)容，也是我校開展創(chuàng)建文明單位工作的重要任務?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進性教育”活動。在開展此項活動中，我們還十分重視開展科學理論、法制等方面的思想教育，同時突出誠信教育。此外，結合爭創(chuàng)“云嶺優(yōu)秀職工”活動，我們還廣泛開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為主要內(nèi)容的“樹、創(chuàng)、獻”活動，工會組織開展了“五好文明家庭”、“優(yōu)秀工會干部”、“先進工會小組”、“工會活動積極分子”評選活動。這些活動的開展，將學校創(chuàng)建文明單位的工作落到了實處，有力地促進了教師職業(yè)道德水平的提高。學校擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務，加強對學生的思想道德教育，是學校教育工作的重要組成部分。此課題于2004年 5 月 11 日通過省教科院專家結題驗收，被評為“云南省教育科研優(yōu)秀成果三等獎”。 構建學習型組織，提高教師隊伍素質(zhì)（1）鼓勵教師在職進修，努力提高教師的學歷層次，我們積極鼓勵教師在職進修。（詳見表一）2001 年9 月—2005 年8 月楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學教師學歷對照表（表一）2001 年2002 年2003 年2004 年2005 年教師人數(shù)本科?？浦袑＃?）成立“學術專業(yè)委員會”，加強對教師的業(yè)務指導。為提高教師的課堂教學研究能力，我們還邀請了省電教館副館長羅文同志，省教科院副院長曾傳虎同志，美籍華人王濤博士，全國家庭教育的知名專 家吳剴 老師，《云南教育》編輯部 徐橋老師等一大批具有相當學術造詣的專家、學者到校指導我校的教學工作，開辦專題講座，有效地提高了廣大教師的教學研究能力。（3）全面實施青年教師“希望之星”工程，鼓勵青年教師脫穎而出。為了增強“四個一”活動的實效性，我們還在全校范圍內(nèi)開展了“三課”（青年教師匯報課、骨干教師示范課、教改研究課）系列活動。通過三年的培養(yǎng)，教師不論是理論水平還是教育實踐能力都方面都有了較大提高，一批老師成為省、州教育行業(yè)的骨干和學科帶頭人。為鼓勵教師充分發(fā)