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精神文明單位創(chuàng)建匯報(bào)材料-在線瀏覽

2024-10-21 12:17本頁(yè)面
  

【正文】 困難職工援助中心和法律援助中心的作用,最大限度地幫助困難職工解決問(wèn)題。三是按一戶一表和不同困難類別分別建立特困職工家庭檔案。今年,我們要求各幫扶單位重點(diǎn)解決好困難職工家庭五個(gè)方面的困難問(wèn)題。主要通過(guò)“一家一”、小額信貸擇業(yè)培訓(xùn)等方式,幫助有勞動(dòng)能力的下崗失業(yè)職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè);()就學(xué)方面。()就醫(yī)方面。()冬季取暖方面。家住樓房的,每戶補(bǔ)助取暖費(fèi)元,家住平房的,每戶每年補(bǔ)助噸煤炭。要求各幫扶單位采取捐款、捐物等措施,為其送去愛(ài)心。一年來(lái),我們緊緊圍繞“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”這一工作主線,將業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)等工作相結(jié)合,一起安排、一起檢查、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,使各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。因此,我們要始終以人民滿意不滿意作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校下設(shè)三個(gè)學(xué)年組及10個(gè)教研室和10個(gè)部門處室。學(xué)校占地55000平方米,建筑面積28000平方米。在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教工的共同努力下,我們遵循“以學(xué)生發(fā)展為本,以厚德勵(lì)志為先,追求卓越,崇尚創(chuàng)新,為教師的長(zhǎng)足發(fā)展搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái),為學(xué)生的一生幸福奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想,秉承“追求與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化,培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“把齊齊哈爾中學(xué)辦成現(xiàn)代化特色鮮明、學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展、面向世界視野開(kāi)闊、成人成才和諧共進(jìn)的國(guó)家一流示范普通高中”的辦學(xué)目標(biāo),長(zhǎng)期抓住“樹立科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)文明校、做文明人”的文明創(chuàng)建工作不放,使三個(gè)文明建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,使文明單位創(chuàng)建工作不斷登上新臺(tái)階。全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省文明單位、省百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)集體、省三育人建設(shè)先進(jìn)集體、省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體、省安全和諧校園、省科技事業(yè)單位檔案目標(biāo)管理標(biāo)兵單位、東北師大教育信息化基地、市二十七屆勞動(dòng)模范先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。全校齊心協(xié)力,鞏固文明單位成果,努力挖掘創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵和輻射作用,推動(dòng)了學(xué)校“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。2006年被命名為省級(jí)文明單位后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議,面對(duì)成績(jī)談問(wèn)題、找差距。全校各部門、各學(xué)年組都能夠擺正位置,做到抓業(yè)務(wù)的同時(shí),抓好文明單位創(chuàng)建工作,使學(xué)校文明建設(shè)工作真正實(shí)現(xiàn)了同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核。為保證創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng),黨總支成員任副組長(zhǎng),中層干部為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把文明創(chuàng)建工作納入教育教學(xué)工作之中。做到了長(zhǎng)期有規(guī)劃,年年有計(jì)劃、有措施,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建工作的“三落實(shí)”,即工作落實(shí)、人員落實(shí)、資金落實(shí)。目標(biāo)任務(wù)到位。引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)向著制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升素質(zhì),為創(chuàng)建工作提供思想保障提高教職工科學(xué)文化素質(zhì)是精神文明建設(shè)工作的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們組織教職工堅(jiān)持政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),并以不同的形式,如座談會(huì)、演講、業(yè)務(wù)考試等形式開(kāi)展活動(dòng),內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展,寓師德教育于文明建設(shè)的全過(guò)程。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,努力使廣大教師在思想上有新境界、在理論上有新突破、在素質(zhì)上有新提高,為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,提供了強(qiáng)有力的保障。寓師德教育于新課程師資培訓(xùn)全過(guò)程。我們組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的暫行辦法》、《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》實(shí)施細(xì)則、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《齊齊哈爾市市民文明公約》,舉辦了專題學(xué)習(xí)和知識(shí)答題等活動(dòng),進(jìn)一步提高了教職工對(duì)文明單位創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了人人要為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的良好氛圍。定期檢查評(píng)比,發(fā)放流動(dòng)紅旗。三、課改引領(lǐng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為創(chuàng)建工作提供質(zhì)量保障2007年,在新一輪課程改革引領(lǐng)下,學(xué)校立足實(shí)際,把新課改與課堂教學(xué)有機(jī)整合,打造提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效平臺(tái)。學(xué)校充分發(fā)揮本校優(yōu)秀教師資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn),開(kāi)設(shè)名師講壇、教師沙龍,促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)與綜合能力的提高。聘請(qǐng)了教育部基礎(chǔ)教育司喬玉全處長(zhǎng)、教育部新課程專家張連仲教授、北京四中外語(yǔ)組組長(zhǎng)李俊和、北京新東方的張巨濤、黃微微,東北師大教授等到校為教師進(jìn)行理論培訓(xùn);派教師到課改先行地區(qū)參觀和到名校聽(tīng)課,先后派出13個(gè)學(xué)科150多名教師到北京、上海、大連、江西金太陽(yáng)教育集團(tuán)、衡水中學(xué)、昌樂(lè)二中、青島二中、濰坊一中等學(xué)校學(xué)習(xí);為提高教師學(xué)歷層次,學(xué)校出資60萬(wàn)元與東北師大合辦研究生班,有51名干部教師參加學(xué)習(xí);幾年來(lái),共選派8名英語(yǔ)教師到加拿大哥倫比亞大學(xué)培訓(xùn),提高英語(yǔ)教師的口語(yǔ)及交際能力;與北京師范大學(xué)合作,定期派教師和班主任培訓(xùn)。勇于改革,聚焦課堂,探索新課改下的教學(xué)模式。實(shí)行“互動(dòng)共享五環(huán)節(jié)備課法”,讓師生共同參與備課,讓學(xué)生和老師共同分享集體智慧、分享集體備課的成果。每學(xué)期搞兩次公開(kāi)課或研討課,堅(jiān)持“一課一評(píng)”,促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展。科研興校,突出實(shí)踐,提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。開(kāi)展“小課題”研究,每個(gè)教師針對(duì)教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題立一個(gè)微型課題,展開(kāi)研究;深入開(kāi)展省、國(guó)家級(jí)的課題研究,英語(yǔ)學(xué)科的“英語(yǔ)語(yǔ)感”課題、“中小學(xué)科學(xué)探索學(xué)習(xí)”緊緊圍繞教學(xué)工作有序進(jìn)行。四、豐富載體,挖掘內(nèi)涵,為創(chuàng)建工作提供活動(dòng)保障黨建工作注重實(shí)效。因此,我們始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和廉政建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓。班子成員分工明確,互相支持、互相尊重、敢于負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新,做到了發(fā)揚(yáng)民主、科學(xué)決策、紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通。幾年來(lái),我們一直堅(jiān)持“共產(chǎn)黨員”示范崗創(chuàng)建工作,每學(xué)年都開(kāi)展共產(chǎn)黨上優(yōu)質(zhì)課、示范課活動(dòng)。德育活動(dòng)豐富多彩。圍繞常規(guī)管理,我們從文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面提出規(guī)范和要求,堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式等重要的德育陣地,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是主題活動(dòng)求深、求新、求實(shí)效。三月“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)社會(huì)、法制教育月活動(dòng);四月清明文明祭掃、安全教育月活動(dòng);五月遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)、六月讀書節(jié)活動(dòng);八月?lián)碥姁?ài)民新生軍訓(xùn)活動(dòng);九月尊師重教、熱愛(ài)家鄉(xiāng)“鶴鄉(xiāng)行”活動(dòng);十月熱愛(ài)祖國(guó)、“感恩教育月”活動(dòng);十一月科技節(jié)、陽(yáng)光體育活動(dòng);十二月英語(yǔ)節(jié)迎新年活動(dòng)。三是注重用文化引領(lǐng)學(xué)生的行為。學(xué)校每周都開(kāi)展“國(guó)學(xué)大講堂”活動(dòng),聘請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)大師孟憲實(shí)教授來(lái)校講學(xué),讓學(xué)生在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中傳承“仁愛(ài)、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的基本道德規(guī)范;學(xué)??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展活躍,有近200學(xué)名學(xué)生參加了學(xué)校航空航天活動(dòng)小組,充分體驗(yàn)現(xiàn)代科技的力量,航空航天活動(dòng)多次在全國(guó)比賽中獲大獎(jiǎng)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以預(yù)防為主、安全第一的思路,定期查找安全隱患,對(duì)校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,創(chuàng)造了安全的育人環(huán)境。今年,我校以“省十佳”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“共建平安校園”系列活動(dòng),聘請(qǐng)著名教育家鄒越為師生和家長(zhǎng)做了“讓生命充滿愛(ài)”專題報(bào)告,通過(guò)安全疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、“甲流”防控,增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí),提升文明單位的創(chuàng)建水平。以“五倡導(dǎo)”、“八好四文化”為載體,號(hào)召教職工爭(zhēng)做文明職工,文明市民,提升文明素養(yǎng),促進(jìn)文明城市建設(shè);關(guān)心教職工的生活和健康,努力為員工解決實(shí)際問(wèn)題。三是共建共育促進(jìn)和諧共贏。通過(guò)法制、安全專題講座,為手拉手學(xué)校培訓(xùn)教師、為北局宅社區(qū)開(kāi)設(shè)“社會(huì)大講堂”等活動(dòng),發(fā)揮文明建設(shè)輻射作用,共享教育成果,給學(xué)校的教育活動(dòng)注入了新的主題和內(nèi)涵,促進(jìn)了彼此間精神文明的和諧發(fā)展。昨天的成功只是今天的起點(diǎn),在成績(jī)面前,我們決心再接再厲,貫徹十七屆五中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)思想,鞏固文明單位創(chuàng)建成果,為將學(xué)校建成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的省級(jí)文明單位而努力奮斗!七、今后打算:盡管我們的工作取得了一定的成績(jī),但是仍然有很多不如意的地方。但是和一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大的差距。各位領(lǐng)導(dǎo),在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地看到。錦繡學(xué)校建校伊始,便特別重視學(xué)校精神文明建設(shè),工作中全面貫徹山東省文明委通
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