班主任月考總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-16 22:56本頁面
【正文】 力，在踏實(shí)的學(xué)習(xí)下，在任課教師的共同努力下，學(xué)生取得了這次不錯(cuò)的成績(jī)。班規(guī)細(xì)化，落實(shí)到人，班干部、科代表、小組長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)各司其職，各負(fù)其責(zé)，使班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生都有了提高。并且，對(duì)于班規(guī)中未提到的內(nèi)容，及時(shí)補(bǔ)充，擴(kuò)大班規(guī)的覆蓋面，爭(zhēng)取做到獎(jiǎng)罰分明，學(xué)生心服口服，主動(dòng)按學(xué)校的要求去做。三、培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生，明確班級(jí)的管理目標(biāo)。四、多鼓勵(lì)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，明確自己的奮斗目標(biāo)。下一步工作目標(biāo)：還有二十來天就是期中考試了，所以我們定位在為期中考試而奮斗。對(duì)于掉角的重點(diǎn)學(xué)生，找的主要是高考科目人員。和學(xué)生講清問問的好處，可以可以拉近師生關(guān)系；可以提高學(xué)習(xí)效率；是一種很好的學(xué)習(xí)方法。在“問問題”這一舉措的實(shí)施過程難免會(huì)有些問題，我的要求是：誰的自習(xí)課，就看哪一科，學(xué)考沒問題可以復(fù)習(xí)其它科，如果這一天沒有某一科，可以利用課下的時(shí)間去找老師，保證做過的題下次不會(huì)出錯(cuò)（尤其是數(shù)學(xué)錯(cuò)題）。分管人員如下：語文：張致碩 金夢(mèng) 李凱悅 鄭雅丹 曹雪梅 數(shù)學(xué)：姚乃坤 袁振超 吳麗雪 鄭雅丹 曹雪梅劉冠雄 英語：張致碩 閆鈺 曹瑩霞 于明月 李鈺李蕊 歷史：金夢(mèng)李凱悅 王玉玲張穎吳亞倩地理：李凱悅 王寧張穎 王悅吳亞倩 政治：高雙雙王寧 王彩鳳 王悅 王國(guó)偉 李蕊第二篇：月考班主任總結(jié)高一下學(xué)期第一次月考成績(jī)分析與總結(jié)高一（16）班 班主任：王健麗高一下學(xué)期的第一次月考已經(jīng)落下了帷幕，現(xiàn)就本班成績(jī)分析與前段總結(jié)如下： 一．?dāng)?shù)據(jù)分析：從平均分?jǐn)?shù)據(jù)來看，歷史與英語相差兄弟班級(jí)甚遠(yuǎn)，與第一名的班級(jí)各差8分，超出正常范圍；語文、地理成績(jī)較好，數(shù)學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先；政治較好。除個(gè)別學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定，進(jìn)、退步現(xiàn)象較明顯外，總體名次變化值不大，說明成績(jī)穩(wěn)定。我不斷地做各種工作，分小組、建獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制、找個(gè)別學(xué)生談話、讓成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)大家發(fā)言等，個(gè)別學(xué)科效果明顯，但是還有明顯不足需改進(jìn)。下課時(shí)問問題的學(xué)生不多，不論上課時(shí)聽沒聽明白，有多少不會(huì)的都不積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教，經(jīng)我提醒后有所改善，但只有不斷提醒才能堅(jiān)持。在以后的工作中還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及思想教育。長(zhǎng)時(shí)間很累，成績(jī)卻不見提高。作業(yè)不能及時(shí)完成，總為拖欠作業(yè)找各種借口與理由，有抄襲作業(yè)現(xiàn)象，特別是放假回來時(shí)，有些好同學(xué)也不能按時(shí)完成作業(yè)。不懂得利用時(shí)間，一些邊角時(shí)間的利用率更是非常低，譬如上課前2分鐘我雖要求不能說話了，但是一些學(xué)生也只是呆著不動(dòng)，也不看書、下課后又急著走人、晚自習(xí)前、周末時(shí)間利用等等，其實(shí)也是缺乏勤學(xué)、苦學(xué)精神。惰性、任性、隨性導(dǎo)致學(xué)成啥樣都不放心上，我簡(jiǎn)稱心大。個(gè)別同學(xué)心理素質(zhì)、意志力薄弱。每位同學(xué)加強(qiáng)反思，重新明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；立志教育及主題班會(huì)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。對(duì)成績(jī)較差的學(xué)科加強(qiáng)督促和檢查力度，規(guī)定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生不定時(shí)進(jìn)行考試。常規(guī)管理一定做到勤記錄、勤反饋。2015/4/19 王健麗第三篇：班主任月考總結(jié)月考已經(jīng)過去了,成績(jī)也出來了,在月考中有些同學(xué)考的很不錯(cuò),我們始終要成不驕,都會(huì)經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,一點(diǎn)困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?所以請(qǐng)不要放棄自己,只要努力了,我們始終會(huì)有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來不懂的問題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請(qǐng)相信自己你能行!高中階段除了努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的考大學(xué)的理想之外,同時(shí)也在鍛煉我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心,培養(yǎng)我們看待事物的世界觀和積極向上的人生觀,還鍛煉我們和人交往的能力,培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,!先成人再成才!月考完了,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有得有失,心中也會(huì)有很多感慨很多想法,那么請(qǐng)把你的月考的感慨寫下來!首先感謝年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)，沒有什么經(jīng)驗(yàn)之談，只是跟大家分享一下我這一個(gè)多月以來的一些
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