班主任年度總結：幼兒園班主任個人總結-在線瀏覽
2024-11-19 02:40本頁面
【正文】 ，在活動中確立幼兒的主體地位。本學期我園繼續(xù)配合江蘇省教研室開展了《幼兒園綜合活動》的課程改革，在教學中打破了各個科目領域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地進行每周的集體備課，在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就收集到了許多方面的材料。在課上更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。每次活動結束后，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會。我園的辦園特色是家長工作，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂，和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關于教育的火花。靜下心來，細細梳理、歸納回顧一學期的工作，也就是在日常的工作中去踏踏實實地走好每一步,快樂地度過每一天。一、政治思想面貌身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。除了愛孩子，還要愛身邊的同事，所以在遵守幼兒園的各項規(guī)章制度的同時，我與同事和睦相處，共同為幼兒園的工作攜手努力。我們班也正是在這種和諧統(tǒng)一的氣氛里細心、認真、負責的工作，遇到難題互相切磋、共同進步，遇到幼兒生活中的實際問題，與保育員商量達成一致的教育方法，就像一個大家庭一樣照顧好我們班的每個孩子，讓孩子在溫暖的集體里快樂的成長。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙，互相聯(lián)系的機會不是很多，所以我抓住早晚接送孩子的時間，進行個別交流，把孩子的學習生活情況及時向他們匯報，有特殊情況的就直接進行家訪。三、教育教學工作工作上的事情，有辛勞也有快樂，這辛勞是自己應負擔的工作職責，是要對班里每個孩子應承擔的責任，我剛來到了我們幼兒園時，所有的都是新的，面對新環(huán)境，面對新同事，面對純真可愛的小不點，我不知所措，但在這兩個月的日子里,讓我感到踏實,讓我感到這是個溫暖的團隊,是大家的勤奮、真誠感染著我,讓我時常有一種動力,永保積極向上的一面。在這繁忙的日子里我卻工作生活的很充實，所以我為自己正確的選擇感到絲絲甜蜜，絲絲幸福。四、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。專業(yè)技能方面能力欠缺，需要不斷學習提高自己，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，努力提高自身的教學水平。2017年1月第三篇：幼兒園中班班主任個人總結中班班主任個人總結歲月似乎只是彈指一瞬，一個學期的工作就結束了，回顧一個學期的工作，在園長及各位老師的支持和幫助下，我認真的做好各項工作，取得了良好的成績。二、師德方面：本人熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動和鄉(xiāng)教研活動，不遲到不早退，不缺勤，服從分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。針對我們中班幼兒情況，加強培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習常規(guī)，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促使身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力。今年，我們實行是在原有備課的基礎上創(chuàng)新及反思，我細心的研究備課，并把自己的創(chuàng)新詳細記錄，為了能讓孩子愉快的接受知識，我認真研究教材，力求吃透教材，把握重難點，深入細致的備好每一節(jié)課。對原有的備課，我都靜下心來，認真研究每一個環(huán)節(jié)，取長補短，每上完一節(jié)課，都認真進行反思，把孩子接受知識的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應該怎樣改進都記錄下來，保證教學質量。通過公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。五、家長工作：一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得
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