【正文】 勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學(xué)理念，指導(dǎo)我們的各項工作。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。三、主持制訂學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。沒有規(guī)矩不成方圓，建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。四、堅持德育為先，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手，做好學(xué)校德育工作。一年來，我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線，通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。從孩子們的一聲禮貌用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽(yù)，從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。五、落實《師德考核方案》，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。通過開展學(xué)習(xí)魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學(xué)生，立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過學(xué)校一次次大型活動的成功舉辦，全體教師牢牢樹立了團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。在教學(xué)質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下，我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實施教材，讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。杜絕隨意改課、占課，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動。以教研組長為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心，研究探討建設(shè)語文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點，數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點，英語學(xué)科以趣味口語為切入點，科學(xué)學(xué)科以動手實驗為切入點，分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。__年，論文《牢牢抓住作文教學(xué)的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。__年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。助理述職報告4一、常規(guī)檢查落實、基本要求達(dá)標(biāo)教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項工作，更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項工作。一絲不茍，細(xì)致落實。二、教研活動務(wù)實、共建卓越課堂今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。在南津街街道“”課堂展示評比活動中和合川區(qū)“”課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合，集體備課，磨課，試講，反思??多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。三、科研成果求實、提升教師素養(yǎng)教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑。今年，我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報了課題。另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個興趣小組：合唱團(tuán)，在合川區(qū)2014年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎，__區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎??體育組：__區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)A組第三名，并獲體育道德風(fēng)尚獎，2014田徑錦標(biāo)賽丙組第二名，乙組第三名，跳繩比賽第八名，乒乓球比賽女子團(tuán)體第一名，男子團(tuán)體第三名，跆拳道比賽第三名??美術(shù)組：在__市__杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首??通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動??舉辦教師現(xiàn)場書法比賽，“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質(zhì)?，F(xiàn)在，我們初步確立了我們的`特色定位為“尚美教育”，校訓(xùn)為各美其美、與美同行，校風(fēng)為求真、至美，教風(fēng)為厚德、成美，學(xué)風(fēng)為樂學(xué)、尚美。六、不斷提升自我、爭做學(xué)養(yǎng)之師只有不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平，才能保持一顆上進(jìn)的心；才能趕在教育改革大潮的前列；才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織賦予我的職責(zé)。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎?！稜幾觥八男汀苯處熥分鸾逃龎粝搿帆@重慶市教育科研實驗基地學(xué)校“中國夢我的夢”主題征文三等獎。一年的時間過得很快，心中很多的夢想還期待在來年。也期待著各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。第二篇：校長助理述職報告新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)時光飛逝，不覺，來到XXX小學(xué)已經(jīng)一個學(xué)年了。是你們讓我以最快的速度融入到這個幸福又溫暖的大家庭，是你們讓我的工作能夠順利的開展。做一名教師是我兒時的夢想，做一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求。在十八年里，一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，得到老師們的支持，也得到了上級的肯定。曾經(jīng)協(xié)助校長開辦新校XX小學(xué)、XXX小學(xué)，到過XX小學(xué)掛職鍛煉、到過南京中山市小學(xué)、啟能學(xué)校和實驗小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，近幾年一直步履匆匆，不斷學(xué)習(xí)與提高，但也很希望能夠在幸福的怡樂安定下來。一年來，我時刻提醒自己做好校長的助手，盡自己最大的努力協(xié)助校長把我們學(xué)校越辦越好，勤勤懇懇，踏踏實實的做好每一項工作。不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)，真誠、熱情、公正地對待每一個學(xué)生、每一個家長。積極主動協(xié)助其他行政共同完成上級和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。2013學(xué)年，對于我來說，是全新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對，我選擇了后者，因為再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴財富。學(xué)校特色建設(shè)，校園文化建設(shè)方面，這些都是我以前沒有接觸過的，所以我不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常請教兩位校長、行政和有這方面專長的X老師、X老師，還有X老師、X老師等也經(jīng)常主動提出一些有建設(shè)性的意見，努力查找能體現(xiàn)校長意圖的圖片，再與設(shè)計公司再三商討修改設(shè)計稿，力求體現(xiàn)我校“怡情臻善、樂活健行”的辦學(xué)特色，力求使校園里充滿現(xiàn)代化教育的氣息，下面我們就一起來回顧一下我們學(xué)校本學(xué)年的一些新變化和美麗的校園一角吧。學(xué)校網(wǎng)站是多角度宣傳學(xué)校，全面展示學(xué)校的風(fēng)采，提升學(xué)校品牌的一個窗口。改版前解決的首要問題就是版面設(shè)計的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思，一個成功的的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，可惜網(wǎng)站建設(shè)公司不是很給力，在上學(xué)期一直不能按我們的意圖把網(wǎng)站設(shè)計好，下學(xué)期湯校長親自與公司老總協(xié)調(diào)，現(xiàn)在終于能正常運(yùn)行，能讓學(xué)校的各項活動信息、圖片、視頻及時對外公開，讓社會、讓家長及時了解學(xué)校的工作情況。隨著時間的推移，工作的深入，我也隨時隨地地感受到了來自于工作上的壓力，有時一天十個小時都是滿負(fù)荷的。人事工作是政策性很強(qiáng)的工作，面對的不是“好”與“不好”的問題，而是“對”與“不對”的問題，人事工作又是原則性和時間性很強(qiáng)的工作，所以我仔細(xì)研讀文件，認(rèn)真參加人事會議，并做好詳細(xì)的記錄，遇到疑問，及時向局人事科分管領(lǐng)導(dǎo)一再請教，避免差錯。其他人事方面的工作還有：職稱過渡登記工作、上報臨聘人員情況統(tǒng)計表、制作花名冊、黨內(nèi)統(tǒng)計工作等等一些瑣碎的人事統(tǒng)計工作。盡責(zé)讓工作更加愉快。對于我自己來說，如果重要的工作沒有完成，我會在夢里都想著怎樣更好地區(qū)完成，或者在夢中構(gòu)思，重要的工作順利完成了，真的會給我?guī)砗艽蟮挠鋹?。今年與以前對比，有一個地方特別能顯示我們的效果，就是過去有些社區(qū)比較多不愿意把孩子交給我們學(xué)校培養(yǎng)的，今年也非常樂意讓孩子留下來就近讀書。最后我還詳細(xì)地總結(jié)并向局匯報了我們的招生情況（1）制定方案、學(xué)習(xí)政策；（2）宣傳摸查，早作準(zhǔn)備；（3）幼小銜接，環(huán)境布置；（4）提供服務(wù)，過程順利；（5）完善資料，落實學(xué)位。除了以上幾項比較重要的行政工作以外，我還分管繼續(xù)教育、職稱評定、校訊通、學(xué)生卡和家長接送卡等繁瑣的行政工作，有一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力，為建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。東方衛(wèi)視曾采訪李連杰，問他武術(shù)的最高境界是什么？李連杰回答說：“世界上的最好有無數(shù)，最高的武術(shù)境界是愛心和微笑。所以我每次值班站在門口，都用微笑來迎接每一個到校的孩子，在課室里用微笑對待孩子們的每一個回答，讓孩子們愿意到學(xué)校來，巴不得到學(xué)校來，舍不得離開學(xué)校。在教學(xué)時，我注意面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，開發(fā)學(xué)生的素質(zhì)潛能，發(fā)展學(xué)生的個性特長，能根據(jù)學(xué)生年齡特點標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整自己的教學(xué)方法，盡我所能，讓每一個孩子都愛上數(shù)學(xué)。這個多年前聽說的故事，這簡單樸素的兩句話，似乎帶著某種深深的暗示，某種很明了又很難參透的禪意，決定了我今后對待學(xué)生的態(tài)度——為了這一個，盡我所能。所以，我所任教的班級考試成績平均分、優(yōu)秀率、合格率都能超出學(xué)校的要求。期末能做好數(shù)學(xué)科考試質(zhì)量分析，幫助老師們找出教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力幫助老師們提高教學(xué)質(zhì)量，據(jù)教研員統(tǒng)計對比，上學(xué)期全校的數(shù)學(xué)成績與以往對比獲得了可喜的進(jìn)步。上個月，還與科長及全體數(shù)學(xué)老師共同組織了“我的數(shù)學(xué)我做主”數(shù)學(xué)活動周活動，給孩子們講數(shù)學(xué)故事，展示孩子們優(yōu)秀的手抄報作品，買數(shù)學(xué)方面的書籍給孩子們看，讓孩子們在數(shù)學(xué)活動中找到樂趣，吸引孩子們愛上數(shù)學(xué)。人一輩子不可能干好很多事情，但我相信只要用心，把教師這個職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，肯定會有別樣的收獲！第三篇：校長助理述職報告校長助理述職報告受市局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，我于2008年8月?lián)涡ｉL助理工作，協(xié)助黨支部分管宣傳工作；協(xié)助校長分管學(xué)校后勤；08—09學(xué)年蹲點高一年級；09—10學(xué)年蹲點高二年級。學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)于律已，將個人成長和學(xué)校發(fā)展緊密相連，努力做到思想上力求先進(jìn)性，工作中富于創(chuàng)造性，生活中追求平和性。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身工作，積極宣傳學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，務(wù)求把工作做實做細(xì)；②強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。③加強(qiáng)科學(xué)文化知識和學(xué)校管理知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，使自己更能適應(yīng)學(xué)校管理工作。后勤管理方面：①建立完備的后勤管理規(guī)章制度，使校園環(huán)境、校產(chǎn)添置、保護(hù)、維修食堂商店經(jīng)營有章可循。③合理規(guī)范收費行為，按照上級文件精神落實收費標(biāo)準(zhǔn)，按收費標(biāo)準(zhǔn)公示收費。年級組管理方面：①為學(xué)生的發(fā)展著想，積極服務(wù)學(xué)生，對優(yōu)生促優(yōu)，對偏科生補(bǔ)差，對貧困生扶貧。③加強(qiáng)班主任管理，為班主任工作開展創(chuàng)造良好條件。校長會、行政會上做到知無不言、言而有信。對分管事務(wù)認(rèn)真落實，對學(xué)校分配給年級組的工作不折不扣的完成。三、增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作觀、生活觀領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。著眼學(xué)校發(fā)展大局，以自身工作服從學(xué)校整體，服務(wù)于這一發(fā)展大局。生活中，嚴(yán)謹(jǐn)樸實，自警自醒，不居“官”自傲，不顯官擺闊，用平常心來對待自己、對待同事、對待學(xué)生，用自己的親和力感染學(xué)生、同事。凌晨，我與班主任同時起床、早操，晚就寢與他們一起督促學(xué)生就寢，有時深入食堂與學(xué)生談心。一線的體驗使我知道怎么去協(xié)助校長工作，協(xié)助班主任、教師工作。我的收獲離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任，離不開教師學(xué)生的支持，感謝感激感恩。述職人：熊輝2010年7月3日第四篇：校長助理述職報告上學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。現(xiàn)將一年來的工作簡述如下：做好校長的助手。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。通過努力，絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作，能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件，適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求老師們在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。認(rèn)真抓好檢查、考核工作。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，上我們每月檢查一次教學(xué)工作。加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。組織教師培訓(xùn)，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作。規(guī)范財務(wù)管理學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規(guī)章制度，并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，重大財務(wù)事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續(xù)齊全，學(xué)期結(jié)束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。校園綠化面積達(dá)40%，道路平整，水溝暢通。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。因工作較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進(jìn)一步努力。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。以下是本人的述職述廉報告一、搞好學(xué)習(xí)本人能努力用黨的方針政策和先進(jìn)的管理理論武裝頭腦，用理論指導(dǎo)實踐，一是平時十分注重政治理論學(xué)習(xí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。三是不斷改進(jìn)和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法，提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置，能做好對上協(xié)調(diào)，對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作，做到有氣量，不明哲保身。做耐心細(xì)致的工作，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難。三、搞好廉潔本人能牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)，為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念，做到誠實待人、認(rèn)真做事。認(rèn)真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度，除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外，能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，勤奮工作，求真務(wù)實。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。四、搞好工作一年來，我熱愛我所從事的工作，不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù)，我都樂意接受，并盡努力去完成。”一年中，我很少請假，即使休息天也經(jīng)常來校工作。在學(xué)年初，曾和同志們一起多方協(xié)調(diào)，為學(xué)校職教招生尋求支持，多處奔波忙碌。五、搞好批評與自我批評一年來，我在自己分管的師干訓(xùn)、社會培訓(xùn)、教科研、工會和紀(jì)檢監(jiān)察工作中，我雖緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工取得了一定的成績，但對照身邊先進(jìn)人物