弘揚(yáng)中華美德構(gòu)建和諧校園-在線瀏覽
2024-11-16 22:16本頁面
【正文】 其一，塑造誠信友愛的道德品格塑造誠信友愛的道德品格即倡導(dǎo)所有同學(xué)互幫互助、誠實守信，全體學(xué)生平等友愛、融洽相處的道德規(guī)范，并把這種道德準(zhǔn)則在社會實踐活動中內(nèi)化為人們的道德精神，既增強(qiáng)人們內(nèi)心的 誠實守信 意識，又培養(yǎng)他們文明禮貌、平等待人、助人為樂等友愛行為。中華民族傳統(tǒng)美德能培育年青一代自覺形成這種高尚的道德品格，為人與人、人與校園的和諧關(guān)系提供內(nèi)在的精神保障。在中國倫理文化中，誠信一直被視為人之為人最根本的道德標(biāo)志，是做人立世最基本的要求，孔子言：“人而無信，不知其可也?！笨梢?，誠信對人具有價值本源的意義，它是一切道德原則之本。思想道德教育以此作為首要任務(wù)，使誠信友愛的民族精神和傳統(tǒng)美德能夠傳承給下一代，把誠信友愛的道德精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。社會公民只有具備了強(qiáng)烈的民主法制意識，才能積極參與社會主義民主法治建設(shè)，不僅做到遵紀(jì)守法，還能依法 管理國家和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，使社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國基本方略得到切實落實。其三﹑強(qiáng)化公平正義的思想我國傳統(tǒng)美德中包含的社會主義人道主義教育，能強(qiáng)化人的公平正義思想。另外，教育公平是實現(xiàn)強(qiáng)化公平正義思想的德育目標(biāo)之前提，只有讓學(xué)生在公平正義的教育環(huán)境中成長，才能深刻認(rèn)識公平正義的意義，使之內(nèi)化到自我意識之中。傳統(tǒng)美德朝著人性化的方向發(fā)展，重視以人為本，尊重人的自由發(fā)展，以促進(jìn)人性完善為根本目標(biāo)，這樣的發(fā)展方向呼喚教育內(nèi)容和方法的多樣化，以滿足學(xué)生多元的道德發(fā)展需要。其五﹑培養(yǎng)和諧至善的人生觀和世界觀。美德本身就是倡導(dǎo)崇善價值觀的，正如儒家經(jīng)典《大學(xué)》開宗明義地指出：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善。我國傳統(tǒng)教育一直以來都十分重視使人養(yǎng)成和諧至善的人生追求，現(xiàn)代美德教育也應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生這種崇高的價值理想，從而影響全體社會成員形成和諧的價值信念。三、中華民族傳統(tǒng)美德是構(gòu)建和諧校園的根基和重要精神支柱。中華民族傳統(tǒng)美德的確立和弘揚(yáng)，對和諧校園的構(gòu)建產(chǎn)生什么樣的作用呢？第一，有利于協(xié)調(diào)人際關(guān)系?！叭省⒘x、禮、智、信”要求人與人之間必須團(tuán)結(jié)友愛、與人為善、公道正派、誠實守信，這就為我們處理好人與人之間的關(guān)系奠定了思想基礎(chǔ)和行為規(guī)范，也是傳統(tǒng)美德歷經(jīng)2500多年經(jīng)久不衰而且能夠不斷地得到發(fā)揚(yáng)和光大的重要原因。按照“仁、義、禮、智、信”的要求，我們的校園應(yīng)該是和睦相處、真誠相待、禮尚往來、互幫互助的社會，每個人都不做損人利己的事情，而是做有益于他人、有益于社會的事情，這有助于清除一些不良風(fēng)氣，形成“人人為我、我為人人”的社會風(fēng)尚，使整個社會洋溢著和睦、和諧、和平的和煦春風(fēng)。第三，有利于造就優(yōu)良品格。中華民族為什么能夠屹立于世界民族之林，就是因為“仁、義、禮、智、信”這樣一種傳統(tǒng)美德在發(fā)揮著潛移默化的作用，支配著人們的行為，使人們確立了愛國、敬業(yè)、誠信、友善、謙虛、謹(jǐn)慎等優(yōu)良品格。幾千年來，中華民族傳統(tǒng)美德促進(jìn)了中國社會的文明與進(jìn)步，使我國保留了令世人矚目的燦爛文化。從原始社會、封建社會到近代社會，再到建立社會主義制度、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，中國之所以能夠不斷發(fā)展進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)說中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和推動作用。歸根結(jié)底是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。?gòu)建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。校風(fēng)積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操；讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康地成長。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。我們做為21世紀(jì)的少先隊員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1