小班體育游戲：好玩的彩帶-在線瀏覽
2024-11-16 22:08本頁(yè)面
【正文】 師檢查“小鳥(niǎo)”是否回到自己的家。(通過(guò)有趣的游戲情節(jié)，使幼兒的活動(dòng)量達(dá)到最高，鍛煉了幼兒的身體和動(dòng)作。教師用彩帶模仿“下雨”給“花兒”澆水。)第二篇：小班好玩的彩帶,小班體育游戲：好玩的彩帶活動(dòng)目標(biāo)1．練習(xí)向指定方向跑，發(fā)展四散跑的能力，鍛煉腿部肌肉力量。3．樂(lè)意與同伴一起參加游戲活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程 開(kāi)始部分師：“小朋友，今天我們一起來(lái)學(xué)小動(dòng)物走路，學(xué)小動(dòng)物做游戲。(孩子們興趣盎然地做著動(dòng)作，既調(diào)動(dòng)了活動(dòng)的興趣，為下面身體運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展做好了生理上的準(zhǔn)備。①師：“這兒有許多小蟲(chóng)子，雞寶寶們每人捉一條蟲(chóng)子吃吃吧。)②幼兒每人從地上撿一根彩帶，打開(kāi)。)③提問(wèn)：“這是什么呀?”“彩帶有什么本領(lǐng)呢?”(2)探索彩帶的玩法?！庇變鹤杂赏娌蕩В處熝不赜^察。)②教師逐一提問(wèn)：“你是怎樣玩的?做給我們看看。(有了實(shí)際探索、嘗試的過(guò)程，孩子們的想像非常豐富，描述得比較具體，動(dòng)作模仿得也比較生動(dòng)，像風(fēng)箏、像彩虹、像流水、像游動(dòng)的蛇、像下雨……)③師：“我們一起來(lái)放風(fēng)箏!”引導(dǎo)幼兒高舉彩帶，向前跑。”引導(dǎo)幼兒將彩帶放在身后，向前跑。)(3)游戲：小鳥(niǎo)找家?！斑@樣好像誰(shuí)在飛呀?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是什么顏色的小鳥(niǎo)?！澳銈兊募以谀睦锬?”讓“小鳥(niǎo)”回到相應(yīng)顏色的“房子”里休息。)③師：“小鳥(niǎo)出來(lái)做游戲了!”各種“小鳥(niǎo)”飛到場(chǎng)地中間，飛來(lái)飛去。游戲反復(fù)三次。)結(jié)束部分師：“今天，我們模仿小動(dòng)物玩了彩帶，彩帶除了飄呀飄，還可以怎樣玩呢?”引導(dǎo)幼兒將彩帶折疊起來(lái)當(dāng)成“花朵”，擺出各種造型。(幼兒在游戲的情境中放松了身體，放松了情緒。所有的孩子圍成一個(gè)圓圈，邊拍手邊說(shuō)：“粘泡泡糖，粘泡泡糖?！焙⒆玉R上兩人一組互相碰肩膀。老師說(shuō)：“下大雨?！崩蠋熣f(shuō)：“下雪?！碑?dāng)老師說(shuō)下冰雹時(shí)，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。孩子分成若干組，每組6個(gè)小朋友，搭成三角形的樣子，聽(tīng)老師的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老師說(shuō)向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。班中三分之二的孩子拉手圍成一個(gè)圓圈，做成老鼠籠，其余的孩子扮演老鼠，游戲開(kāi)始，所有的孩子一起說(shuō)：“老鼠老鼠壞東西，半夜出來(lái)偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。人可以拿槍?zhuān)瑯尶梢該艋ⅲ⒖梢猿匀耍?。”（xx代表小朋友的名字），被點(diǎn)到名字的小朋友開(kāi)始游戲，依次類(lèi)推。1．運(yùn)彩蛋。2．雙棍擔(dān)球。3．圍圈踢球。4．快樂(lè)跳跳球。5．踢紙球。6．蒙眼過(guò)障礙。7．螞蟻運(yùn)食。8．背對(duì)背運(yùn)球。9．運(yùn)沙包?！北汩_(kāi)始去追小朋友。兩個(gè)小朋友為一組，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步，最先到達(dá)終點(diǎn)者為最后的勝利者。老師去捉人，若一個(gè)小朋友快被捉住時(shí)，說(shuō)定住，即安全，等其他小朋友拍一下后復(fù)活可繼續(xù)參加游戲。4個(gè)小朋友為一組，右手在上，左手在下交叉拉手，一個(gè)小朋友作為起點(diǎn)開(kāi)始向外翻，其他小朋友依次進(jìn)行，等都翻完后，再翻回去。躲閃能力?；顒?dòng)過(guò)程：小小魔術(shù)師：我是誰(shuí)？我是小小魔術(shù)師。紗巾韻律操。轉(zhuǎn)到左，轉(zhuǎn)到右。飛得高，飛得低……幼兒自由創(chuàng)編。游戲活動(dòng)：小紗巾真好玩（1）拋接紗巾：將紗巾拋向空中，看誰(shuí)拋的高。（3）小雨傘：下雨了，小朋友拿小紗巾做雨傘跑到小螞蟻家避雨，訓(xùn)練幼兒的奔跑能力。（5）揪尾巴：幼兒將紗巾夾在身后做尾巴，訓(xùn)練幼兒四散跑時(shí)的躲閃能力。小班體育游戲：有趣的塑料瓶 秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園 向艷玲活動(dòng)目標(biāo)：１、引導(dǎo)幼兒了解廢棄的塑料瓶對(duì)周?chē)h(huán)境的污染。同時(shí)開(kāi)發(fā)幼兒智力，一物多玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：廢棄塑料瓶、繩子動(dòng)物頭飾背景音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)：器械操。師：今天有許多瓶子寶寶到班里來(lái)做客，他們?cè)谀睦锬兀刻釂?wèn)： １)你在哪里經(jīng)常能看到這些廢棄的瓶子呢？ ２)里面原來(lái)是裝什么的？這些瓶子還能再利用嗎？小結(jié)：生活中有各式各樣的瓶子，由于人們把瓶子里裝的東西用完之后就隨手扔掉，給我們的環(huán)境帶來(lái)了很大的危害。器械操播放音樂(lè)，幼兒利用廢舊塑料瓶來(lái)做器械操，活動(dòng)身體。教師出示線和塑料瓶，讓幼兒自由探索玩法。游戲：《我長(zhǎng)尾巴了》1）教師講解游戲玩法：將塑料瓶蓋打開(kāi)，讓線寶寶鉆進(jìn)瓶寶寶
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