【正文】 家后要將此事告訴家長，不要因?yàn)榕录议L埋怨而隱瞞。●不答應(yīng)對(duì)方的要求。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。第二篇：小學(xué)生安全自護(hù)歌小學(xué)生安全自護(hù)歌小學(xué)生安全自護(hù)歌小學(xué)生 要知道 上學(xué)校 要自保校園內(nèi) 知禮儀 不亂跑 防摔跤樓道間 輕步走 靠右行 要注意教室里 懂規(guī)矩 爭達(dá)標(biāo) 賽學(xué)習(xí)休息時(shí) 要放松 到操場(chǎng) 做活動(dòng)玩游戲 要注意 危險(xiǎn)事 不要理就餐時(shí) 要愛惜 講衛(wèi)生 守紀(jì)律就餐后 別亂走 排好隊(duì) 洗餐具體育課 先準(zhǔn)備 聽指揮 煉身體放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭好習(xí)慣 早養(yǎng)成 受教育 終生益第三篇：小學(xué)生安全自救自護(hù)知識(shí)小學(xué)生應(yīng)知安全知識(shí)(小學(xué)生必備)一、消防安全防火要點(diǎn)小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種。不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。六、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時(shí)注意安全。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。如俯下身體，用濕布捂鼻?；鹁娫挼奶?hào)碼是 119。報(bào)警時(shí)，應(yīng)說清地址、被困人員等詳細(xì)信息。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為?；饒?chǎng)逃生遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面?；馂?zāi)逃生自救十法一、要了解和熟悉環(huán)境。二、要迅速撤離。三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。四、要從通道疏散。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。二．交通安全發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我們不能為了趕時(shí)間或缺乏耐性、貪圖方便，過錯(cuò)，等等。不能認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大行道內(nèi)行走。要各行其道。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過；在沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。通過時(shí)，先看左邊的來車，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。絕對(duì)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。愛心提示 你過馬路時(shí)，一定要精神集中。我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。（5）騎自行車時(shí)，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。（3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（2）不用手或?qū)w（如金屬類制品、液體、氣體等一系列導(dǎo)體）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。（4）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。（6）不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。（7）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。（9）不要撿斷落的電線。(2）如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要你拿錢，就跟他們說我回家取錢，先放掉我并趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識(shí)的人求助。(4）如果一個(gè)人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對(duì)方的相貌和特征，事后向公安局報(bào)案。為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：(1）要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出。(3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。獨(dú)自在家我們獨(dú)自在家時(shí)，應(yīng)及時(shí)把門鎖好。對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。(1)有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。也可以給父母、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話。(3）如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人斗智斗勇。一定記住不要與壞人硬拼，要注意保護(hù)自己的生命及人身安全。課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)