【摘要】精品資源第二節(jié)安培力磁感應(yīng)強(qiáng)度教學(xué)目標(biāo):,知道B的單位是特斯拉...,知道勻強(qiáng)磁場的磁感線是分布均勻的平行直線.,知道電流方向與磁場方向平行時(shí),電流受的安培力最小,等于零;電流方向與磁場方向垂直時(shí),電流受的安培力最大,等于BIL.=BIL解答有關(guān)問題.,并會(huì)用它解答有關(guān)問題.教學(xué)重點(diǎn):磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念和安培力的計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):磁感應(yīng)強(qiáng)度概念的
2024-08-04 19:44
【摘要】第一篇:高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強(qiáng)度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度 新課教學(xué)過程一 進(jìn)行新課 1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁...
2024-10-13 17:22
【摘要】一.安培力磁場對通電導(dǎo)線的作用力叫做安培力。一.安培力1、大?。孩賱驈?qiáng)磁場中,B⊥L:②勻強(qiáng)磁場中,B與L有夾角θ時(shí):FBIL?sinFBIL??③勻強(qiáng)磁場中,B∥L:0F?注意:公式中L是有效長度一.安培力2、方向:F安⊥B,F(xiàn)安
2024-09-14 16:09
【摘要】磁體的磁性強(qiáng)弱是不同螺絲刀只能吸起幾根導(dǎo)線,而有的磁鐵能吸起很多重物。磁場有強(qiáng)弱之分。在磁鐵附近,磁場較強(qiáng);離磁體越遠(yuǎn),磁場越弱。磁場中各點(diǎn)有方向之分。放在磁場中不同的點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極指示不同的方向。磁場有強(qiáng)弱之分。在磁鐵附近,磁場較強(qiáng);離磁體越遠(yuǎn),磁場越弱。磁場中各點(diǎn)有方向之分。放在磁場中
2025-06-18 23:13
【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載,我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一,指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn).在現(xiàn)代,磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān).導(dǎo)入電磁爐采用磁場感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路板組成
2025-07-18 12:49
【摘要】共53頁1第十一章磁場第一課時(shí)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度安培力共53頁2第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考共53頁3基礎(chǔ)知識(shí)一?磁場知識(shí)講解(1)定義:磁體或通電導(dǎo)體周圍存在一種特殊物質(zhì),它能夠傳遞磁體與磁體之間?磁體與通電導(dǎo)體之間以及通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用,這種
2024-09-14 09:03
【摘要】寶應(yīng)縣城北高級中學(xué)高二物理集體備課教案高二物理課時(shí)設(shè)計(jì)活頁紙第十五章磁場【課題】、安培力 磁感應(yīng)強(qiáng)度 【授課日期】2005年10月 日 星期【授課班級】高二( ?。┑凇 」?jié)【課型】新授課【主備人】于鋒【教學(xué)目標(biāo)】1、知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義,及運(yùn)用之進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、知道什么是安培力,及磁場方向與電流方向
2024-09-03 20:29
【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說法中正確的是()A.對于B=F
2025-01-20 15:41
【摘要】第二節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度第三章磁場電場的基本特性是什么?對放入其中的電荷有電場力的作用磁場的基本特性是什么?對放入其中的磁體或通電導(dǎo)體有磁力的作用電場強(qiáng)度E:試探電荷所受電場力與電荷量的比值如何描述電場的強(qiáng)弱?如何描述磁場的強(qiáng)弱?是否類似電場的研究方法,分析磁體或電流在磁場中所受的力,找出表示磁場強(qiáng)弱和方
2024-09-11 13:13
【摘要】1指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念:通過本節(jié)教學(xué),不僅要讓學(xué)生學(xué)到基本的物理知識(shí)與技能,還要讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過程。在傳授知識(shí)的同時(shí),要更多地注重學(xué)生知識(shí)的形成過程。重視問題猜想、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)、數(shù)據(jù)處理等探究過程,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的能力,促進(jìn)學(xué)生探索自然、理解自然的興趣與熱情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生小組交流與合作意識(shí),對學(xué)生的終
2025-01-24 01:40
【摘要】第二節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)、類比和分析,尋找描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量—磁感應(yīng)強(qiáng)度。2、進(jìn)一步體會(huì)通過比值法定義物理量的方法。3、知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義,知道其方向、大小、定義式和單位。會(huì)用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。重難點(diǎn):磁感應(yīng)強(qiáng)度概念的建立和理解。預(yù)習(xí)提綱(自主學(xué)習(xí))1、物理學(xué)怎樣規(guī)定磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向?2、用一個(gè)小磁針能確定磁場中某一點(diǎn)
2025-07-28 02:58
【摘要】安培力磁感應(yīng)強(qiáng)度◆電場強(qiáng)度是如何定義的?其定義式是什么?電場對其中的電荷有電場力的作用,研究電場的強(qiáng)弱,從分析電荷在電場中的受力情況著手,找到表示電場強(qiáng)弱的物理量,即電場強(qiáng)度。qFE?試探電荷受力與其電荷量的比值◆磁場不僅具有方向性,而且有強(qiáng)弱的不同?!綦妶鰪?qiáng)弱怎么表示的?磁場對其中的電流有磁場力的作
2025-01-15 18:08
【摘要】?建構(gòu)知識(shí):1、哪有磁場?2、磁場有什么性質(zhì)?3、如何判斷通電導(dǎo)線周圍的磁場方向N6種磁場磁現(xiàn)象的電本質(zhì)磁場的描述初識(shí)安培力1.安培力的大小跟通電導(dǎo)線和磁場之間的夾角有關(guān)。2.安培力的大小跟電流的大小有關(guān)。3.安培力的大小跟通電導(dǎo)線的長度有關(guān)。二、磁感應(yīng)
2024-09-14 07:12
【摘要】選修磁感應(yīng)強(qiáng)度課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會(huì)用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3、會(huì)用公式F=BIL解答有關(guān)問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容與檢驗(yàn)電荷的比值來定義的,其定義式為E=Fq。規(guī)定受的電場力方向?yàn)殡妶龇较颉?.磁場的方向。
2025-01-22 07:38
【摘要】2磁感應(yīng)強(qiáng)度A組1.(多選)下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向的說法中,正確的是()N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向解析:本題考查對磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的理解。磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向表示該點(diǎn)的磁場的方向,磁場方向也就是小磁針N極受力的方向。但通電導(dǎo)線受力的方向不代表磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁場方向。答案:B
2025-01-31 14:34