尊重他人主題班會教案推薦五篇-在線瀏覽
2024-11-16 06:14本頁面
【正文】 我們的學習生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度，就像剛才我們的這個游戲，你對他微笑，他也回你以微笑，你對他惡語相向，他也不會對你好言以待。下面讓我們一起來做個小游戲吧?？墒牵蠹抑赖降资裁词恰白鹬亍眴?？其實，我們零陵中學的特色項目——擊劍——這其中就有很多關于尊重的禮儀，大家知道嗎？ 下面學生自由回答，主持人總結，引出下面的視頻。第一篇：尊重他人主題班會教案尊重他人主題班會教案一、導入主持人：同學們、老師們，大家好！同學們、老師們，大家好！今天我們班會的題目是：授人玫瑰，手有余香——尊重自己就是尊重他人。尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團火，一團溫暖你我的火。二、ppt展示一段擊劍的視頻 本班擊劍運動員解釋主持人：原來考慮到他人的感受并在自己的言行舉止上有禮貌地對待他人就是一種“尊重”啊。三、游戲——回音壁主持人總結，看來，大家都喜歡被人尊重啊。所以，要想贏得他人的尊重，我們首先一定要學會尊重他人。首先由我來帶個頭吧。主持人：同學們的故事都很精彩呢，這些故事也都告訴了我們尊重他人就是尊重自己的道理。下面讓我們來欣賞小品《孔蘇上海行》。六、由小品，學生談談平時自己身上有沒有類似的一些不尊重他人的行為舉動，并談談感想。也經(jīng)常會遇到因一點小事起沖突來告狀的情況。更有甚者，上課時愛講小話影響同學，老師或同學批評還有意見。二、主題班會目的：通過此次主題班會，使學生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習慣，真正做到互相尊重。合：尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。(學生宣布主題班會開始)（一）“照鏡子”表演一個同學做友好地笑、挑釁、生氣皺眉、大喊大叫等表情，另一位同學假設是鏡中的影像，盡力逼真地模仿出來。因此，尊重他人，你也會贏得他人對你的尊重。（三）如何尊重他人師：當然，有時候并不是我們不尊重他人，而是不知道如何去尊重他人。其實，尊重往往表現(xiàn)在一些細節(jié)上，比如著裝、語言??1．學生分四組來制定“尊重細則”：在家里，尊重父母親人需要注意哪些？在學校，尊重老師同學需要注意哪些？尊重生活老師及工友要注意哪些？走出校門，與社會上的陌生人相處需要注意什么？討論10分鐘，寫成條目，等待交流。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。每位同學一張心型“心聲卡”，寫好后互送。（五）名言警句朗誦： 尊重他人，就是尊重自己。要學會尊重他人,他人才會尊重你,首先要學會尊重自己對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。尊重他人，是贏得他人尊重的開端禮到人心暖，無禮討人嫌。尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。尊重是一縷春風，驅除寒冬，帶來花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，給人前進的勇氣。人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。在我們的學習生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑。你對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。有一位中國留美學生常在課余時間幫一家餐館洗碟子。他常在留學生工作時站在旁邊“演講”：你太幸運了，我們的政府批準了你來這里讀書，現(xiàn)在我又給你一份工作和許多食物，使你連飯錢都省下了??有一次，這位監(jiān)督又要重復著說這些話時，留學生站起身指著對方的鼻子說：“你要是再說下去，我就一拳打扁你的鼻子。這件事也許能給我們一些啟示。而要搞好學習，前提就是必須尊重老師。這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。她不停地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的衛(wèi)生紙，一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人什么話也沒有說，走過去拿起那團衛(wèi)生紙，把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。老人再次走過去把那團衛(wèi)生紙拾起來扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作?！澳憧匆娏税?”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作!”老人聽見后放下剪刀走過來，和顏悅色地對中年女人說：“夫人，這里是集團的私家花園，按規(guī)定只有集團員工才能進來。“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒說。你今后一定要努力啊!”老人打完電話后把手機還給了婦人。老人對來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。“你??你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。這個故事進一步說明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。第四篇：《勤奮好學尊重他人》主題班會教案《勤奮好學尊重他人》主題班會教案一個集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。2．情感：學生在尊重他人、體諒他人、幫助他人的過程中體驗到快樂！3．能力：學會欣賞、贊美和尊重別人，養(yǎng)成尊
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