【正文】 個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師們學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。團(tuán)隊(duì)精神。使課堂上不那么死板。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個(gè)班安排畫版。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí)，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。為了更快地提高自己，我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié)，對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思，既思工作的得失，也思書本與實(shí)踐的結(jié)合，思指導(dǎo)教師的方法。我堅(jiān)信，我以后一定能做一個(gè)合格的幼兒教師。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單。學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)習(xí)積累啦轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我系統(tǒng)地掌握啦法律學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，而且通曉一定的理工科知識(shí)，精通外語，能熟練操作計(jì)算機(jī)。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修啦許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得啦豐富的文學(xué)，社會(huì)學(xué)，英美文化等知識(shí)，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有啦較高的水平，扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉啦組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷員，爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立?？傊?，我珍惜每一次實(shí)際工作的機(jī)會(huì)，積累啦一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。記得有一次，快下班的時(shí)候我和同事看著沒有多少顧客，也沒有缺貨什么的，我們就坐一塊聊起天來了。結(jié)果，他把我們叫到訓(xùn)了一頓。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了，因?yàn)槲覀兌冀邮苓@個(gè)教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做，也不能像在家里似的，隨便找個(gè)地方就談東論西的。即使做到了這些也算不上是一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員，更多的還有下邊的體會(huì)?？勺冃允呛軓?qiáng)的，改變一種說話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶.，不要急于求成，可能會(huì)適得其反..，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。更多的是我們要耐心，細(xì)心一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)際的去工作。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定8大學(xué)的這幾年，我一直對(duì)自己的專業(yè)很有自信。比如說在一次設(shè)計(jì)網(wǎng)站舉辦的平面設(shè)計(jì)logo大賽中，我取得了一個(gè)很好的成績(jī)，那是我第一次因?yàn)橐粓?chǎng)賽事而獲得獎(jiǎng)金。但是我覺得沒有關(guān)系，因?yàn)檫@是一次歷程，更是一次成長(zhǎng)。這讓我也有了一小步的成長(zhǎng)。但很遺憾的是，在我的實(shí)習(xí)生活中仿佛和這些毫無干系，在社會(huì)上。我也漸漸地認(rèn)識(shí)到，如果一個(gè)設(shè)計(jì)沒有商業(yè)價(jià)值的話，你也不會(huì)被人所肯定。即便這和我理想的設(shè)計(jì)相差甚遠(yuǎn)，但我依然堅(jiān)定自己內(nèi)心的渴望，我想去了解它，征服它。也發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那個(gè)自己眼光也確實(shí)狹隘。現(xiàn)在的我，除了對(duì)設(shè)計(jì)有一定的執(zhí)著外，我也妥協(xié)于這社會(huì)的生存原則。一直可以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，都要進(jìn)行社會(huì)的篩選。所謂孤芳自賞，來形容一個(gè)剛畢業(yè)且傲氣的我再適合不過了。我會(huì)加油！我相信自己也一定會(huì)成功！學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定920xx年12月28日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人去幫你善后。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的教他們，導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò)，很不幸的是要由我這個(gè)師傅來為他們善后，他們錯(cuò)多少我就要換多少，從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?，要?dāng)就要當(dāng)好，并且從那以后我也做到啦那點(diǎn)，不管是我徒弟也帶徒弟之后，我都會(huì)認(rèn)真的教一下他們，免得出麻煩。后來，我跟我高中的同學(xué)說啦這個(gè)情況，他說，既然你不能改變環(huán)境，那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。只是權(quán)宜之計(jì)而已，為了能忙融入其中。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。并且在那里經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無控則亂。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：是要有堅(jiān)定的信念。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。要多聽、多看、多想、多做。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。就說如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天在工作中都過的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會(huì)。如今，實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)匆匆過去了，我在這段時(shí)間里也有了不少的成長(zhǎng)和進(jìn)步。過去作為學(xué)生的我，在面對(duì)專業(yè)問題的時(shí)候，總是想到什么做什么，沒有經(jīng)過太多的考慮和準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)和其他人帶來麻煩！而因?yàn)橛辛诉@些教訓(xùn)，我不僅在思想上一改過去的散漫，更是認(rèn)識(shí)到了作為一名員工，名為責(zé)任的存在。而也正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，我也才能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)其他的事情，能更加努力的處理好在實(shí)習(xí)中的各種情況。但這份來自的實(shí)習(xí)崗位的成長(zhǎng)卻不僅僅是在知識(shí)上，更多的還是在經(jīng)驗(yàn)和技巧方面。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且需要技巧的職業(yè)。尤其是在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足后，反而更加激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。且也在空閑時(shí)間里，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，并掌握了一些適合自己的技能。尤其是在需要經(jīng)驗(yàn)的事情上。今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定11為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我也要會(huì)學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)答辯了。當(dāng)然了，在這段實(shí)習(xí)期里面，我也有很多沒有掌握好的地方，還有很多的欠缺?？傮w來說，這次實(shí)習(xí)是成功的，不僅讓我學(xué)習(xí)到許多的東西，也為我點(diǎn)出了需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，給我今后的工作學(xué)習(xí)、工作提供強(qiáng)有力的幫助。不過在后面看到其他實(shí)習(xí)同學(xué)，在工作中都有一定的收獲，我才意識(shí)到，我進(jìn)公司來是實(shí)習(xí)的，不是為了混學(xué)校的那點(diǎn)實(shí)習(xí)分的，我需要在工作中學(xué)習(xí)到東西。我就在工作中學(xué)會(huì)了“表現(xiàn)自己”，讓領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注我，這樣我就能夠通過主管的注意，就能夠讓主管監(jiān)督我，幫我發(fā)現(xiàn)工作中的毛病，進(jìn)而學(xué)習(xí)到更多的東西。隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng)，我在工作也更加放開自己，學(xué)會(huì)了在工作上面自己去找事做，而不是等著領(lǐng)導(dǎo)來安排任務(wù)，這也是我工作積極性提高的一種表現(xiàn)，用更好的精神狀態(tài)面對(duì)工作，才能夠更好的完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就能夠幫助我進(jìn)一步提高自己的能力。前輩們工作了好多年，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)習(xí)的到一點(diǎn)，就是一份收獲。所以啊，真的非常感謝公司提供我這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)！學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定12機(jī)會(huì)人人都有，但是想要抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，需要的是提前做好準(zhǔn)備，就如捕食的獵豹，發(fā)現(xiàn)獵物需要做好沖鋒的準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備充足的人才能夠贏得機(jī)會(huì)，才能夠有更多的選擇，大四的我就面臨著這樣的選擇，是呆在學(xué)校里面繼續(xù)默默的學(xué)習(xí)，做一個(gè)高談闊論的人海是去工作中鍛煉，去磨礪出自己的鋒銳，我選擇了去實(shí)習(xí)。我不是一個(gè)甘于平凡的人，更不是一個(gè)愿意一直默默無聞的人，在大學(xué)的時(shí)候授課老師曾說過一句話，如果我們大家實(shí)力相當(dāng)，想要贏得自己的勝利我們就要贏得起點(diǎn)，要比別人的起點(diǎn)更高，比別人準(zhǔn)備更充足，當(dāng)搶響時(shí)我們才能夠爆發(fā)出更大的力量，才能夠跑的更遠(yuǎn)。我要做自己人生的主宰，而不是有命運(yùn)主宰我的人生，學(xué)習(xí)為的是什么就是要給變自己的命運(yùn)，去向自己的目標(biāo)前進(jìn)，因此我選擇了前進(jìn)選擇了去參加實(shí)習(xí)。我不是一個(gè)愿意認(rèn)輸?shù)娜?，子啊大的困難總是憋著一口氣，我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)去適應(yīng)，在工作中做的不好哪怕被罵，哪怕被告誡也在所不惜，沒因?yàn)槲抑老胍ψ龊镁偷呐Ω冻?，辛苦之后才能有收獲，雨過天晴才見彩虹，眼前的困難只是人生道路上的一個(gè)小石子，如果我連這一關(guān)都過不去就更不可能走到自己的目標(biāo)所在。學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定13臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：1患者的一般情況。2主訴情況。3患者的現(xiàn)病史。4患者的既往史。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等6精神科檢查。7量表測(cè)評(píng)，B超檢驗(yàn)報(bào)告，X光檢驗(yàn)報(bào)告等等。這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間，但是我感覺它對(duì)我們醫(yī)師來講格外重要。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。在以往的教科書上，只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測(cè)評(píng)