【正文】 驗中心辦公室（綜合樓519）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實驗室1（綜合樓502）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實驗室2（綜合樓503）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實驗室3（綜合樓504）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實驗室4（綜合樓505）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實驗室5（綜合樓506）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實驗室6（綜合樓507）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實驗室7（綜合樓508）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實驗室8（綜合樓509）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實驗室9（綜合樓510）責(zé)任人：趙麗軍 大學(xué)物理實驗室10（綜合樓511）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實驗室11（綜合樓512）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實驗室12（綜合樓513）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實驗室13（綜合樓514）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實驗室14（綜合樓516）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實驗室15（綜合樓517）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實驗室16（綜合樓518）責(zé)任人：趙騫 大學(xué)物理實驗室17（綜合樓520）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實驗室18（綜合樓602）責(zé)任人：田鳴 大學(xué)物理實驗室19（綜合樓603）責(zé)任人：田鳴 大學(xué)物理實驗室20（綜合樓604）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實驗室21（綜合樓605）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實驗室22（綜合樓606）責(zé)任人：王威 大學(xué)物理實驗室23（綜合樓607）責(zé)任人：趙騫 大學(xué)物理實驗室24（綜合樓608）責(zé)任人：趙麗軍 大學(xué)物理實驗室25（綜合樓609）責(zé)任人：徐菁華 大學(xué)物理實驗室26（綜合樓610）責(zé)任人：國安邦 大學(xué)物理實驗室27（綜合樓611）責(zé)任人：廉舒 大學(xué)物理實驗室28（綜合樓616）責(zé)任人：李軍 大學(xué)物理實驗室29（綜合樓617）責(zé)任人：孫維民 大學(xué)物理實驗室30（綜合樓618）責(zé)任人：趙騫 理學(xué)院物理實驗教學(xué)中心2011年3月26日物理實驗學(xué)生選課管理辦法一﹑目的及意義為了真正貫徹﹑落實學(xué)分制，在教學(xué)過程中因材施教，有利于學(xué)生個人獲得最佳的發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，從2005年秋季學(xué)期開始，物理實驗課程實行全面開放的教學(xué)模式。在教務(wù)處﹑理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)配合下，全體師生之間緊密結(jié)合﹑各司其職，堅持面向?qū)W生﹑面向教學(xué)，管理服從質(zhì)量，共同落實好選課咨詢﹑指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)工作，逐步建立并完善一套科學(xué)的管理制度。，達到課程要求，才可以得到相應(yīng)的學(xué)分。除實驗中心規(guī)定的必選實驗項目為學(xué)生必須完成外，學(xué)生可在實驗室給出的實驗項目范圍內(nèi)選做實驗項目，但必須選夠課程規(guī)定的學(xué)時數(shù)。同時也鼓勵學(xué)生自擬實驗題目﹑自定實驗方案，自主實驗。研究與創(chuàng)新性實驗項目可根據(jù)其具體情況安排學(xué)生組建小組，完成實驗任務(wù)。，可以自己選擇選做的實驗項目和上課時間，確定選做順序。，須持所在學(xué)院主管教學(xué)工作的副院長﹑主管學(xué)生工作的副院長簽發(fā)的假條，經(jīng)物理實驗教學(xué)中心批準(zhǔn)﹑備案后，方可按照實驗室安排補做實驗。三﹑其它需要注意的問題，由物理實驗教學(xué)中心決定。，出現(xiàn)丟﹑漏課現(xiàn)象時，需向物理實驗教學(xué)中心寫出書面申請，經(jīng)物理實驗教學(xué)中心同意后，可補做所缺實驗項目，但每人最多只能補做一個實驗項目。如遇特殊情況，須經(jīng)物理實驗教學(xué)中心同意，方可進行退選和改選。，不準(zhǔn)參加實驗課，同時也不能取得本課程成績和學(xué)分。由學(xué)生本人自負(fù)。理學(xué)院大學(xué)物理實驗中心2007年8月28日第三篇：理學(xué)院 西北工業(yè)大學(xué)理學(xué)院學(xué)院簡介理學(xué)院是以理為主、理工結(jié)合的研究型、多科性學(xué)院。現(xiàn)有1個全國重點學(xué)科、1個國防科工委重點學(xué)科、7個博士點（含共有2個）、19個碩士點（含共有4個）、9個本科專業(yè)，并建有5個省部級重點實驗室和1個陜西省實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院堅持教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,形成了科研、教學(xué)相互促進的良性運行機制。學(xué)院國際合作和學(xué)術(shù)交流活動活躍，相繼與美、俄、英、法、德、瑞、日、韓等國家的10余所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在學(xué)生教育過程中，學(xué)院堅持全面推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才，已為國家培養(yǎng)各類高級專業(yè)人才4000余名，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。院長魏炳波教授為我國首批“長江學(xué)者特聘教授”，96年首批進入國家“百千萬人才工程”，先后榮獲中國第四屆青年科技獎、中國青年科學(xué)家獎，03年獲國家自然科學(xué)二等獎。%。畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)的碩士研究生，應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)碩士研究生，應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學(xué)及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、概率統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)、工學(xué)、管理科學(xué)等相關(guān)學(xué)科、交叉學(xué)科和其它學(xué)科的碩士學(xué)位研究生，應(yīng)屆本科生考研錄取率40%以上。教學(xué)中根據(jù)社會實際需要，開設(shè)側(cè)重社會經(jīng)濟統(tǒng)計、或金融保險統(tǒng)計、或生物醫(yī)藥統(tǒng)計、或工業(yè)統(tǒng)計等方面的若干門課程，指導(dǎo)學(xué)生選修，形成各有特色的專業(yè)方向。應(yīng)用物理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理學(xué)理論基礎(chǔ)和基礎(chǔ)實驗技能、數(shù)學(xué)、外語和計算機應(yīng)用能力以及較強的工程實踐能力的寬口徑、通用型高級科學(xué)技術(shù)人才。課程設(shè)置主要課程：力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、分析力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、激光原理與技術(shù)、軟物質(zhì)物理、半導(dǎo)體物理與器件、納米材料與技術(shù)。材料物理培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理基礎(chǔ)和必要的化學(xué)知識，較系統(tǒng)的掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，較強的數(shù)學(xué)、外語和計算機應(yīng)用能力的應(yīng)用理科型高素質(zhì)研究型人才。畢業(yè)生可報考材料物理與化學(xué)、凝聚態(tài)物理、材料科學(xué)與工程、計算機、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。畢業(yè)生可報考光學(xué)、光學(xué)工程、凝聚態(tài)物理、材料物理與化學(xué)、計算機、電子技術(shù)、精密儀器等專業(yè)的碩士研究生。學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。人才培養(yǎng)口徑寬，能夠適應(yīng)新世紀(jì)的用人需要。本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生。學(xué)制/學(xué)位：本科四年制/工學(xué)學(xué)士。通過寬厚、扎實的化學(xué)理論學(xué)習(xí)和實踐環(huán)節(jié)、科研開發(fā)、工業(yè)生產(chǎn)實際的綜合訓(xùn)練，達到化學(xué)工程與工藝（精細(xì)化工）領(lǐng)域高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目的。課程設(shè)置主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)等基礎(chǔ)課，機械制圖、材料力學(xué)、化工原理、精細(xì)有機合成單元反應(yīng)等專業(yè)基礎(chǔ)課，精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、精細(xì)化工工程、高分子科學(xué)導(dǎo)論、香料化學(xué)及工藝、膠粘劑與涂料、化工工藝開發(fā)與設(shè)計等專業(yè)課。環(huán)境科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)基本理論，扎實專業(yè)知識與實驗技能，掌握本學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài)，具有良好的外語水平和計算機操作能力的高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相近、相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。學(xué)制與學(xué)位：本科四年制/理學(xué)學(xué)士。理學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工90人，其中教授、副教授31人，具有博士、碩士學(xué)位的教師78人，有全國優(yōu)秀教師2人，河南省優(yōu)秀教師2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省文明教師2人，河南省高校師德建設(shè)先進個人2人，河南省優(yōu)秀中青年骨干教師6人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人。學(xué)院積極開展了教學(xué)改革，取得了顯著成績。學(xué)院除承擔(dān)著本院各專業(yè)的教學(xué)外，還承擔(dān)著全校各專業(yè)的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗等公共基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)。近三年來獲批國家自然科學(xué)基金項目15項，主持各類科研項目70多項，發(fā)表各類論文360多篇，其中被SCI、EI、ISTP等國際三大檢索收錄100多篇，獲得各種科研獎勵60多項項；年均參加學(xué)術(shù)交流會議25人次。學(xué)院明確提出“夯實基礎(chǔ)，拓寬視野，強化應(yīng)用，突出特色”的教學(xué)理念和“夯實基礎(chǔ)知識，強化考研意識，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高尚人格”的育人理念。學(xué)院以應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“學(xué)生學(xué)習(xí)”為中心，以服務(wù)專業(yè)為導(dǎo)向，積極開展了豐富多彩的課外素質(zhì)教育活動，每年舉辦和參加近百項社會實踐和文體活動，被各類媒體報道100多次。學(xué)院積極創(chuàng)辦數(shù)理講壇學(xué)術(shù)活動，邀請國內(nèi)多名數(shù)學(xué)、物理方面的專家教授為本、?？粕谡n、講學(xué)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，經(jīng)過科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育