【正文】 仰其深明大義。他本可心安理得在紅燈前坦然停車在斑馬線外，不用理會后方急救車的不斷鳴笛——可他沒有，他寧愿承受無妄罰款也要為生命打開“綠色通道”，其人性之高貴，讓我更加贊賞?！?私家車司機的讓道，是對精致利己主義的反諷，是驅(qū)散社會道德陰霾的春風，更是人間有愛的佐證。更鮮有人能像私家車司機一樣犧牲自己的利益去幫助一個素昧平生擦肩而過的生命。不為，似乎無可厚非；為，則彰顯人性之善。敬畏生命，彰顯人性之善難能可貴，我們不妨將自己代入當時的私家車司機，去體會那番掙扎與遲疑。許多德國人加入納粹之前都是善人，起初面對眼噙淚水的猶太人也會有惻隱之心，但他們關(guān)上了人性向善的窗戶，任由人性之惡潛滋暗長，在一次次屠殺中蛻變成撒旦。私家車司機的讓道，又何嘗不是人性中善與惡兩面的搏弈呢——是堅守人性之善闖紅燈還是秉持人性之惡無動于衷？所幸私家車司機做出了合乎內(nèi)心的選擇，拯救他人的同時又何嘗不在拯救自我呢？在給私家車司機叫好的同時，我還為社會輿情對私家車司機的支持而感到欣慰。私家車司機之善舉，或可成為開文明禮讓之風的良好榜樣。為他人生命開設綠燈就是為自己的人性插上飛翔的翅膀。平庸≤平凡。平庸與平凡又有不同的地方：平凡的人實實在在地做好本職工作，并有某種心靈追求，主客觀條件成熟了可以升華為優(yōu)秀和卓越；平庸的人，有兩種毛病，一是“混”，不求上進，二是“笨”，有所事卻總是干不好，它向上可融入平凡，向下可淪為庸俗、惡俗。以上鑒別，是寫好今年高考作文的重要環(huán)節(jié)，否則，就容易張冠李戴了。高考作文是“戴著鐐銬跳舞”的，這“鐐銬”，便是命題的指向，誰都不能違背，否則就難以比較鑒別了，這是人材選拔的必然，誰也無法改變?！駜?yōu)秀作文一 拒絕平庸不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館，名為“風沙渡”。只是一個招牌，卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了平庸的力量。當社會的風霜吹涼了熱血抹平了棱角，當學過的知識沒有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們早忘卻了身為高學歷人才的驕傲，沉寂了，平庸了。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。對，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意”的登臨，是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。人只是會思想的葦草，最高貴的就是會思想。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡?！跋佔濉庇秩绾危咳粜膽养欩]之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅信：終有一天，能“扶搖而上九萬里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長風，浩蕩而去。否則，怎會有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌？我必去“風沙渡”。小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？拒絕平庸，世界有你而精彩。切己的感受，詩意的沉思，縈迴的暢想，在一種特殊的情境中集聚為奔放的才華。先生姓姚，教的是語文，在城里頗有名氣。閑來無事，先生應幾個親友的請求，開了個小小作文輔導班，本來先生只打算收幾個學生的，可不知誰走了風聲，這個好友那個親戚，一來便是一打。我常住先生家，便問先生：“您不累？”先生苦笑：“怎么不累啊？這么多人。我脫口而出：“先生好偉大??！”先生也笑了：“去去去，少拍馬屁。先生沒有家財萬貫，這個輔導班也是一概不收錢的，只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。每餐一杯，絕無例外。喝還是不喝，這是個問題。先生突然若有所思，對我說：“昨天作文里有句話很有意思，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。先生神秘道：“我有更好的版本！”我大奇，等待他的下文?！蔽覀z一齊大笑。有次我給先生捶背，笑問：“舒服吧？”先生長舒一口氣，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我見他提到古文，便靈機一動，考他一番：“小生問，?世間欺我謗我惡我騙我賤我?，如何處治乎？”先生毫不停滯，對答如流：“老叟答曰，?只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他。在平凡中守住心的不凡，一切凡塵平庸都不會進入先生心中。作者洞悉人物，入乎其內(nèi)有生氣，理解人生意義出乎其外有識見，堪稱大手筆。疾馳的戰(zhàn)車沖鋒陷陣，摧城拔寨，驍勇善戰(zhàn)；威猛的火炮殺機暗藏，“隔山打牛”，威風八面；奔馳的駿馬跨日追月，臥槽掛角，縱橫馳騁。從開場到現(xiàn)在，我就沒有被挪動過一步，仿佛一開局就注定了我是一枚棄子，仿佛那些孤傲的英雄們連動手殺我都不屑一顧，仿佛眼前的血流成河、積骨如山、殺聲震天與我無關(guān)，仿佛我的生命注定了平庸。今天，我要拒絕平庸，我要用實際行動告訴你，認準目標，一步一個腳印向前走，小兵也能變英雄！隨著時間的推移，戰(zhàn)爭漸趨熱化，曾經(jīng)縱橫沙場的英雄或者含笑沙場，或者含恨而終。拉車、牽馬、拱炮是我的拿手好戲，破象、吃士、逼帥是我的精妙絕活。當孤傲的戰(zhàn)車面對我與我的弟兄只能無奈地自嘲“自古雙拳難敵四手”，當威風的火炮失去了炮架的支撐在我面前不堪一擊，當“春風得意馬蹄疾”的戰(zhàn)馬不經(jīng)意間被我鎖住了去路、縛住了馬腳，當我撕開士象的堅固防線，當我揮舞著長矛刺穿敵方將帥的胸膛，我在他的眼里讀出了失落，讀出了恐懼，而更多的卻是不解與震驚。“或許你死不瞑目，但這就是一個小兵的力量，一個拒絕平庸的小兵的力量！”我緩緩地抽出長矛，默默地轉(zhuǎn)身，眼中寫滿了堅毅與頑強。簡評：中國象棋里有將士相、車馬炮，還有小卒小兵。“兵”只能永遠前進，不能后退，而且往往是決戰(zhàn)沙場，贏得勝局的最后的英雄。多么精彩的構(gòu)思和立意啊，請再看看文章的描寫，該考生的想象力和語言功底令人贊賞。我是既沒臭氣，也無名氣，平平庸庸，風吹雨淋，真是石頭比石頭，氣死石頭。一天采石人把一個大胡子領回家，采石人說：“跟他混吧，他可是雕塑家，能讓你不再平庸”?！鞍?！石頭，你想讓我把你雕塑成什么？”“萬歲！我要變身成為秦皇漢武，也可以是成吉思汗”?！薄昂冒桑∧俏乙兂娠w鳥游魚?！薄昂冒?！好吧！那你把我雕刻成一塊墓碑好了。你就沒想過變成一個偉大的藝術(shù)家，比如我——”什么？大胡子長得那么丑，我不同意。拒絕無效！此后大胡子每天都拿著工具繞著我轉(zhuǎn)，像是驢子在拉磨。慢慢地，我有了手腳，有了面孔……越來越像大胡子，我破相啦！一天，大胡子用布把我蒙上，一連幾天都不見了他的影子。當大胡子再次出現(xiàn)的時候，引來了許多人?！闭f著拉下我身上的布?！白孀?！”人群中響起了雷鳴般的掌聲。從“雕刻”石頭構(gòu)想，以“返祖歸宗”立意，自一個獨到的角度切入題旨，神思飛躍。（駱冬青）●優(yōu)秀作文五拒絕平庸“咯咯咯……”剛進家門，便被一陣嘹亮的雞鳴吸引。我走進衛(wèi)生間，準備看一眼這個遇難者。渾身烏亮，卻又透著光澤，不似那些灰黃的土雞。不過任他再有能耐，等待他的還是斬首。他看我進來，安靜了會兒，似打量著我，卻不同于其它的雞，只縮著脖子，逆來順受之樣。奮力一躍，前行一大步，想快跑時又被繩子帶倒。黑將軍啊黑將軍，認命吧！還是和其它的雞一般，接受現(xiàn)實，庸庸常常地享受一下生命中最后的安寧吧，何必如此費力不討好呢？我嘆息一聲，退出房間。我知道媽媽對它下手了，看來它是逃不過此劫的。”好家伙，有一手??！從沒聽說過有雞能逃過這割喉一刀的。黑將軍站在廚臺上，威風地看著我，腿上繩子早已掙開。但這小小的廚房中，他又能逃向何處呢？我逼近他。果然，他不是一只平庸的雞。麻雀為自己灰白的羽毛而羞愧，燕子因自己柔弱的身軀而臉紅。媽媽還在催促我下樓去追。他不同于尋常野雞，臨終前，拒絕與同伴一般等待死亡。廚房中響亮的長鳴，絕美的一躍，為他贏得了生的機會。他屬于自然。對于他，我只有敬意。文章情節(jié)明快，切入題意亦獨具慧心——在某種情形下，平庸等于“等死”。（駱冬青）●優(yōu)秀作文六拒絕平庸如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀。平凡如我們，與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀嗎？我們接受平凡，但我們拒絕平庸。飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。”我覺得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢？我猜你要質(zhì)疑，難道甘于平凡就不會平庸嗎？我當然不會同意這樣的觀點。你問我什么叫做會唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。他很可能也過完鞋匠平凡的一生，但他選擇用自己的筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。簡評：在“拒絕平庸”的呼聲中，我們聽到了一只平凡“麻雀”唱響的精彩之歌?！奥槿浮闭?，蕓蕓眾生也。但僅此遠遠不夠，還要“會唱歌”。（薛明德）●優(yōu)秀作文七拒絕平庸奮筆疾書，我是一名平庸的考生。一、五只粽子昨天是端午節(jié)。我睜著惺忪的睡眼，一切都是那么地美好。我狼吞虎咽，吃了四個，實在吃不下了?！拔页圆幌铝恕！俺圆幌乱惨炎詈笠粋€吃完！”媽媽邊說邊強迫我，“你不知道，吃五個粽子就意味著五門高中?？蓱z的屈原啊，您大概不會想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化“吉祥物”吧？請原諒我吧，我只是一名平庸的考生，我要通過高考拒絕我的平庸呢。但是，媽媽謀殺