優(yōu)秀教育工作者個(gè)人事跡-在線瀏覽
2024-11-16 04:15本頁(yè)面
【正文】 ；做教育的有心人，寓教于樂；做學(xué)生的良師益友，和學(xué)生共同進(jìn)步；做家長(zhǎng)的好朋友，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助。愛嚴(yán)并施，學(xué)校和家庭教育雙管齊下，在教育的過程中尊重愛護(hù)學(xué)生放在首位，曉之以理，動(dòng)之以情，做他們的良師益友。盡量解決學(xué)生所存的心理方面的困感，為他們的人生道路導(dǎo)航，培養(yǎng)他們擁有健康的心理，健康的人格。他在教育的過程中注重挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，幫助他們逐步進(jìn)步。他對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用多元立體式的綜合評(píng)價(jià)，讓每一位學(xué)生都能感受到成功的喜悅。在教學(xué)實(shí)踐中以新課標(biāo)為依據(jù)，深挖教材的知識(shí)體系，充分發(fā)揮學(xué)生“立體性”作用，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)，會(huì)學(xué)，優(yōu)學(xué)的習(xí)慣。他在教學(xué)中突出三個(gè)學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，武裝頭腦、與時(shí)俱進(jìn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同伴互助，盡快成長(zhǎng)；認(rèn)真向?qū)W生學(xué)習(xí)，改變方式，教學(xué)相長(zhǎng)。認(rèn)真閱讀相關(guān)的雜志書刊和教育理論書籍，了解科研的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果。積極參加聽課、做課活動(dòng)和校本培訓(xùn)及新課程培訓(xùn)。他近三年取得的成績(jī)：2011年8月在縣第三屆“研教學(xué)”名師評(píng)選中，被縣人民政府評(píng)為初中物理學(xué)科“骨干教師”；2011年9月被縣人民政府評(píng)為縣優(yōu)秀教師；2011年11月在縣教研室組織的全縣中考學(xué)科命題競(jìng)賽中榮獲初中物理學(xué)科二等獎(jiǎng)；2012年9月被縣人民政府評(píng)為縣優(yōu)秀教師；2012年12月在縣教研室組織的全縣初中物理有效課堂教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2013年在縣教研室組織的全縣初中“數(shù)理化教師解題比賽”中榮獲一等獎(jiǎng)；2013年12月在省物理學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)組織的第十四屆全省計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)物理教學(xué)成果評(píng)比會(huì)暨國(guó)家級(jí)課題研究交流會(huì)上，撰寫的論文《淺談初中物理課堂提問藝術(shù)》獲省二等獎(jiǎng)；20xx年6月在縣教研室組織的全縣初中八年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)、物理展示評(píng)比中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。不能說他做的最好，但他一定會(huì)努力的去做。第三篇：優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀事跡優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀事跡本人一年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持和幫助下，圓滿的完成學(xué)校管理和教育、教學(xué)任務(wù)。本人模范遵守國(guó)家法律和法規(guī)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨；堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)；教育教學(xué)思想端正，具有良好的政治素養(yǎng)和師德；愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織的安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全身心做好教書育人的工作。也就是說，他除了能教好書外，還應(yīng)當(dāng)能組織全體師生落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)，提高全體師生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。另方面，我堅(jiān)持原則，積極配合校長(zhǎng)做好分管的工作，以身作則，率先垂范，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，自覺抵制社會(huì)上各種違反教育方針和法規(guī)的不良傾向，使廣大教職工發(fā)揮主人翁的精神，以旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中去，努力做好教書育人的工作。為加強(qiáng)學(xué)校管理，我認(rèn)真探討制定了學(xué)校規(guī)章制度，完善制定了《城東中學(xué)管理制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》、《城東中學(xué)學(xué)生管理暫行八條規(guī)定》、《城東中學(xué)文明班“流動(dòng)紅旗”評(píng)比條例》等可行性規(guī)章制度。本人高度重視學(xué)校的德育教育工作。具體是建立起一支以黨支部、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以班主任為骨干，以共
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