【正文】 謀。各系要成立相應(yīng)的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總支書記、副書記或行政副主任擔(dān)任組長，成員包括專職輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記和學(xué)生黨支部書記等，負(fù)責(zé)落實(shí)有關(guān)學(xué)生思想政治工作任務(wù)，定期研究學(xué)生工作，實(shí)施對(duì)本系學(xué)生思想政治工作和管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院定期組織評(píng)估。學(xué)生思想政治工作評(píng)估和考核結(jié)果，要與其崗位聘任、職稱評(píng)定和職務(wù)晉升等掛鉤。尤其是在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向上不能與黨中央保持一致的，不得從事輔導(dǎo)員、班主任工作，情節(jié)嚴(yán)重的要降職降級(jí)，并給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。建設(shè)一支師德高尚、教育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、具有較高教學(xué)水平、科研水平和較強(qiáng)實(shí)踐工作能力的教師隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；是適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要、提高辦學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)素質(zhì)教育的基本保證。一． 我院體育師資情況江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生8400人，女生占70%左右。近幾年來，注重了體育教師的配備，一大批年輕有為的同志進(jìn)入了高校體育教師行列，同時(shí)，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，使我院體育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高。我院體育師資隊(duì)伍向高學(xué)歷發(fā)展的趨勢(shì)已經(jīng)比較明顯，這幾年只引進(jìn)一位有碩士學(xué)位教師，現(xiàn)在通過自身的努力，碩士學(xué)位教師6人（2人在讀），這一趨勢(shì)的主要原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視體育師資隊(duì)伍建設(shè)。我院校體育教師有些年輕化趨勢(shì)，40歲以下體育教師占總?cè)藬?shù)的60%。為此各應(yīng)在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)敬業(yè)精神教育。體育教師副教授6人、講師8人，副高、講師職稱教師逐年遞增。4．專業(yè)結(jié)構(gòu)。這幾年來結(jié)合本校實(shí)際，開展了豐富多彩、特色鮮明的體育教育改革。三、我院體育教師隊(duì)伍建設(shè)的建議，為體育教師提供學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽的平臺(tái)，加大對(duì)體育工作的扶持力度，學(xué)校體育工作質(zhì)量、水平和成功程度聯(lián)系最緊密的是學(xué)院提供經(jīng)費(fèi)的多少，無疑經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)院體育工作是重要的，因此要進(jìn)一步加大對(duì)體育工作的投入，確保體育經(jīng)費(fèi)與學(xué)生人數(shù)同步增長。同時(shí)，要充分提高現(xiàn)有體育資源的使用效益，最大限度地滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)需求。要充分認(rèn)識(shí)體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)的重要意義，采取有力措施，制訂專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。今后，不僅要積極派員參加教育廳舉辦的各種體育師資培訓(xùn)班，條件成熟的時(shí)候，也要積極開展省外高校體育師資培訓(xùn)，通過培訓(xùn)和交流，進(jìn)一步提高我院體育教師的整體水平。要尊重體育教師的勞動(dòng)，關(guān)心教師的切身利益。根據(jù)體育教師主要在室外工作的特點(diǎn)，要按有關(guān)規(guī)定落實(shí)相應(yīng)待遇。同時(shí)，也給學(xué)生更大的選擇空間，讓學(xué)生選擇自己喜歡的教學(xué)內(nèi)容、選擇自己喜歡的教師，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性?；A(chǔ)教學(xué)部 2009年4月30日第三篇：對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議一、明確崗位職責(zé)，不斷強(qiáng)化班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍管理。要進(jìn)一步制定和明確班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的崗位職責(zé)，使廣大班主任（輔導(dǎo)員）明確自己的職責(zé)和工作要求，不斷加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的管理工作。班主任（輔導(dǎo)員）有三重角色：一是學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。班主任（輔導(dǎo)員）要緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題，開展日常思想政治教育活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部部和班委會(huì)建設(shè)，負(fù)責(zé)好與學(xué)生思想政治教育有關(guān)的日常管理工作，指導(dǎo)和組織開展各種專題教育，培養(yǎng)學(xué)生干部和學(xué)生骨干。班主任（輔導(dǎo)員）是特殊的教師，是學(xué)生靈魂的工程師，班主任（輔導(dǎo)員）就是輔導(dǎo)老師，就是要用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟輔導(dǎo)學(xué)生，做好專業(yè)課程教育之外的日常思想政治教育工作。班主任（輔導(dǎo)員）就是要跟學(xué)生打成一片，做知心朋友，才能深刻了解青年學(xué)生，才能正確輔導(dǎo)青年學(xué)生，才能教學(xué)相長，才能做好青年學(xué)生的人生導(dǎo)師，才能做好學(xué)生教育和管理工作的工作者、組織者和引導(dǎo)者。要明確班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的工作職責(zé)。此外，班主任（輔導(dǎo)員）還應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，做好日常事務(wù)管理和服務(wù)工作，具體負(fù)責(zé)好與學(xué)生思想政治教育有關(guān)的日常管理工作；組織開展好幫困助學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等與學(xué)生學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活有關(guān)的工作；參與處理好涉及學(xué)校和社會(huì)安全穩(wěn)定的事件。要明確班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的素質(zhì)要求。要按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高工作能力和水平。二、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，選好配強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要保證大學(xué)生思想政治教育的各項(xiàng)任務(wù)和要求落到實(shí)處，班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要。在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以專職為主、專兼結(jié)合的原則，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)。在（班主任）輔導(dǎo)員選聘過程中，必須嚴(yán)格選聘標(biāo)準(zhǔn)和選聘程序，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹膬?yōu)選拔的原則。班主任（輔導(dǎo)員）的選聘工作應(yīng)在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。新招錄的專業(yè)教師原則上要擔(dān)任一屆班主任工作。學(xué)院應(yīng)高度重視班主任（輔導(dǎo)員）的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，制定我院班主任（輔導(dǎo)員）的完整培訓(xùn)規(guī)劃。在加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，還要加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）的實(shí)踐培訓(xùn)，為班主任（輔導(dǎo)員）不斷提高素質(zhì)創(chuàng)造條件。11月12日全院班主任培訓(xùn)已正式開班。目的就是通過培養(yǎng)培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)學(xué)生工作者職業(yè)化、專家化的要求，努力成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)，勝任科研及心理咨詢等方面的行家里手。學(xué)院相關(guān)職能部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)班主任（輔導(dǎo)員）的考核管理，通過規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。學(xué)院可加大班主任（輔導(dǎo)員）表彰力度，樹立一批班主任（輔導(dǎo)員）先進(jìn)典型，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，充分肯定班主任（輔導(dǎo)員）在學(xué)生思想政治教育中的貢獻(xiàn)。相關(guān)職能部門、各系部應(yīng)該進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把各方面的資源整合起來，形成強(qiáng)大合力。相關(guān)職能部門、各系部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常深入班主任（輔導(dǎo)員）中間，聽取他們的意見，指導(dǎo)做好工作，幫助解決實(shí)際問題。第四篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見發(fā)布日期：2011831為深入貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）和《中共安徽省委 安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（皖發(fā)〔2005〕8號(hào)）精神，切實(shí)加強(qiáng)我省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第24號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施意見。輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和管理干部的雙重身份。：（1）協(xié)助學(xué)校做好大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。輔導(dǎo)員應(yīng)主動(dòng)與班主任、思想政治理論課教師等共同做好大學(xué)生日常思想政治教育工作，積極承擔(dān)形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)、黨課和團(tuán)課等課程的教學(xué)工作，積極開展大學(xué)生思想政治教育研究工作。二、輔導(dǎo)員的配備與培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的配備以專職為主，專兼結(jié)合。凡是招收研究生的高校均須配備專職研究生輔導(dǎo)員，專職研究生輔導(dǎo)員由具有碩士學(xué)位或具有副高級(jí)職稱以上的教師擔(dān)任，具體比例參考本、?？粕鋫涞臉?biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。專職輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持如下標(biāo)準(zhǔn)：政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；具備本科以上學(xué)歷，原則上是中共黨員；道德品質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)正派，身心健康，樂于奉獻(xiàn)，潛心教書育人，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。高校實(shí)行輔導(dǎo)員試用期制度，試用期為一年，試用期滿考核合格后方可繼續(xù)留任。高校組織人事、學(xué)生工作部門和院（系）等相關(guān)單位應(yīng)按照輔導(dǎo)員任職條件，通過筆試、面試、考察等相關(guān)程序做好輔導(dǎo)員選聘工作，并在一定范圍內(nèi)對(duì)擬選聘的輔導(dǎo)員進(jìn)行公示，聽取師生意見。高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按各校統(tǒng)一的教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例合理設(shè)置專職輔導(dǎo)員的教師職務(wù)崗位。堅(jiān)持工作實(shí)績、科學(xué)研究能力和研究成果相結(jié)合的原則，對(duì)于申報(bào)中級(jí)及以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)的應(yīng)側(cè)重考察工作實(shí)績。因工作調(diào)動(dòng)等原因不在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)工作的，不再領(lǐng)取該崗位津貼。支持教育