【摘要】湘教班音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《踩雨》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)《大雨小雨》的練習(xí),感受力度變化,掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲,感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過(guò)學(xué)習(xí)能感受到雨帶給人們的遐想,讓孩子們更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)音樂(lè)。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲,感受雨和音樂(lè)的美妙,能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學(xué)難
2025-01-21 20:15
【摘要】猜謎謠猜謎?年紀(jì)并不大,胡子一大把,??不論遇見(jiàn)誰(shuí),總愛(ài)喊媽媽。??打一動(dòng)物猜謎嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左
2025-02-14 17:08
【摘要】中小學(xué)課件音樂(lè)七巧板中小學(xué)課件超級(jí)接歌王,我來(lái)唱、唱、唱!?規(guī)則:?1、唱對(duì)的并能正確說(shuō)出歌名的一組即可得到兩個(gè)五角星。?2、最后五角星少的一組同學(xué)有一次“珍貴接唱”的機(jī)會(huì),即獲得一次格外的接唱機(jī)會(huì)。?3、唱錯(cuò)的減去一個(gè)五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個(gè)五角星。中小學(xué)課件超級(jí)順風(fēng)
2025-02-13 05:22
【摘要】1-|3-|1-|3-|1-︱5-︱5-‖5-|1-|5-|1-|5-︱3-|3-‖
2025-02-15 16:14
【摘要】小小鼓號(hào)手張羊小學(xué)曹曉曼--附點(diǎn)八分音符,在《小小鼓號(hào)手》中,我最神氣,你唱唱就知道了。3·
【摘要】岳陽(yáng)縣明德小學(xué)黃佳總規(guī)劃一:說(shuō)教材二:教學(xué)過(guò)程三:教學(xué)方法四:多媒體在本課中的切實(shí)運(yùn)用五:小結(jié)下課一:說(shuō)教材教材分析:《小小足球賽》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)第三課。足球是青少年十分愛(ài)好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這首歌曲正是這一熱潮的一個(gè)生動(dòng)寫(xiě)照,小小足球賽雖然是以書(shū)包當(dāng)球門,但踢起來(lái)卻像模像樣。既踢
2025-02-14 17:12
【摘要】《可愛(ài)的家》教學(xué)目標(biāo):1、能與同學(xué)合作,用深情、和諧的聲音演唱二聲部合唱歌曲《可愛(ài)的家》,表達(dá)歌曲情感;2、了解音樂(lè)知識(shí):弱起小節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):在豐富的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,感受家的溫馨,體會(huì)家人之間相互關(guān)愛(ài)的情感,用優(yōu)美、安詳?shù)穆曇粞莩枨=虒W(xué)難點(diǎn):用和諧的二部合唱有感染力地表現(xiàn)歌曲。教具:鋼琴,多媒體
【摘要】課程名稱:打擊樂(lè)《大雨和小雨》活動(dòng)目標(biāo):1、能夠根據(jù)歌曲《大雨和小雨》的旋律演奏相應(yīng)的打擊樂(lè)器;2、能用自己喜歡的方式(如:動(dòng)作、聲音、樂(lè)器等)表現(xiàn)大雨和小雨的不同;3、能根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏,探索鈴鼓和小鈴的不同演奏方法。體驗(yàn)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:電子鋼琴、鈴鼓、小鈴活動(dòng)流
2025-01-21 20:16
【摘要】四年級(jí)音樂(lè)課《茉莉花》圖蘭朵的傳說(shuō)傳說(shuō)在很久很久以前,沙漠中的樓蘭國(guó)有一位美麗動(dòng)人的公主,名叫圖蘭朵,但她很殘酷。據(jù)說(shuō)她給來(lái)自各國(guó)的求婚者提出了一個(gè)條件,能回答出她提出的三個(gè)問(wèn)題,就可以娶她,并贏得皇位,但如果答不出來(lái),就得被砍頭。因此,很多人包括國(guó)外的王子都死在了她的刀下。有個(gè)韃靼國(guó)王子也被圖蘭朵的美貌打動(dòng),
【摘要】153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
【摘要】小馬車臺(tái)灣日月潭153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材一、教材分析《踩雨》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)一課。歌曲為帶引子、尾聲的二段體結(jié)構(gòu),4/4拍子,宮調(diào)式。歌曲表現(xiàn)了一個(gè)少年兒童在夏日的雨天踩著雨花玩耍的情景,塑造了他活潑,輕松,可愛(ài)的形象。歌詞的詞意充滿著童趣,特定的象聲詞“沙里格沙”“叭里格叭”親切而通俗。富有想象的歌詞與歡快的
2025-02-13 05:21
【摘要】走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群牦牛和羚羊氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮日喀則藏語(yǔ)意思為“最好的莊園”?!翱Α弊x音ka(一聲,音咔)。我的家鄉(xiāng)日喀則1=C4/4
2025-01-20 02:05
【摘要】西風(fēng)的話廖輔叔詞黃自曲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)唱《西風(fēng)的話》,認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活。?(1)歌曲的速度如何??(2)歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)句??(3)歌曲的力度是否有變化?
【摘要】-歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》教案一.導(dǎo)入:播放課件三個(gè)民族的民歌片段(傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族),老師表演每個(gè)民族的經(jīng)典舞蹈動(dòng)作提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾首歌曲他們都是哪個(gè)民族的?二、初聽(tīng)歌曲同學(xué)們說(shuō)的很好。我們國(guó)家是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭,每一個(gè)民族都有自己的音樂(lè),各個(gè)少數(shù)民族的人們都能歌善舞。那么今天呢,老師要帶著大家到西藏去旅
2025-01-31 02:36