高校學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)_-在線瀏覽
2024-11-16 01:41本頁面
【正文】 南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào),影響演出效果,他就主動(dòng)提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個(gè)節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動(dòng),和他那處處關(guān)心集體,便投入到緊張的學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)之中去,針對缺少教練車的現(xiàn)狀,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁, 善于擠和鉆。本新聞共3頁,當(dāng)前在第1頁 1 2 3第二篇：學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì) 學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)一、活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)及目標(biāo)：現(xiàn)在的學(xué)生對于學(xué)雷鋒活動(dòng)就是表現(xiàn)為簡單的模仿和機(jī)械的重復(fù)雷鋒故事上。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：雷鋒故事和雷鋒格言，雷鋒圖片，班級同學(xué)學(xué)雷鋒事跡三、活動(dòng)時(shí)間：2007年3月38日地點(diǎn)：六(4)班教室對象：六(4)中隊(duì)四、活動(dòng)過程：(一)全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。(三)唱隊(duì)歌。學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容 關(guān)于雷鋒的名言警句(五)活動(dòng)進(jìn)行：主持人甲：又是3月。主持人乙：44年前的3月，那個(gè)像流星一樣倏然劃過世界的年輕生命，以另外一種方式重新降生了。主持人甲：今天，照例在這樣一個(gè)日子，各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)，向社會宣示雷鋒精神，倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。多媒體演示雷鋒圖片。下面我們認(rèn)識一下雷鋒的釘子精神。聽了這個(gè)故事你有何感想?一到兩名學(xué)生談?wù)劼犃斯适碌母邢搿Ｆ鋵?shí)我們班就有這樣的同學(xué)存在(讓同學(xué)舉例)主持人乙：除了學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔對待生活同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。主持人乙：聽了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”，但是最近班上也存在許多不足之處。主持人甲：那今后我們應(yīng)該怎樣做呢?(主持人和隊(duì)員共同商討對策)中隊(duì)長：希望通過這次班隊(duì)我們班的不良風(fēng)氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們六(4)班的集體中。全班齊讀雷鋒格言(六)輔導(dǎo)員講話：就象格言中所講，老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛伙伴，孝順父母，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，胸懷寬闊，心理健康，勇于創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，奮發(fā)向上，老師期待著你們的進(jìn)步，同時(shí)希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來，四月走”過于形式化。(八)退旗、敬禮?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 。活動(dòng)過程：一 甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。）二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1．甲：請聽錄音：雷鋒的生平乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。4乙：雷鋒助人為樂的高尚行為，不但在連隊(duì)里傳誦，在駐地人民中流傳，就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。”那么究竟發(fā)生了什么事呢？ 請欣賞小品《車站上的故事》。？，你知道他幾歲時(shí)成了孤兒嗎？ ，雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí)，將自己的原名雷振興改為雷鋒，這是為什么？ ，你知道那時(shí)他幾歲嗎？，可惜他英年早逝，你知道他幾歲殉職的嗎？ ，你知道具體情況嗎？ ？ ？三、甲：雷鋒叔叔，雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在班級的集體中。五、乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。第四篇：學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)四（5）活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。 ，串詞及頌歌撰寫。乙：三月，萬物復(fù)蘇。乙：三月，大地?fù)Q新顏。乙：對了。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。2．甲：請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員故事（二）助人為樂乙：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（學(xué)生回答。3．乙：請聽《雷鋒日記》選。這句話的由來還要從一件小事說起。乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，
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