學(xué)雷鋒活動主題班會-在線瀏覽
2024-11-04 04:09本頁面
【正文】 等??”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。五、活動總結(jié)：通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。第二篇：《學(xué)雷鋒活動》主題班會《學(xué)雷鋒活動》主題班會班會主題：學(xué)雷鋒活動活動時間：2012年3月19日星期一活動地點(diǎn)：九（2）班活動對象：全體同學(xué)主 持 人：九（2）班主任一、活動目的：通過活動，讓同學(xué)們了解雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，希望我們班的每個同學(xué)都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。生活中生活中，每個人都有需要幫助的時候，哪怕是你認(rèn)為小之又小的事情，對別人來說可能至關(guān)重要。環(huán)境中 撿起一張紙屑，扶起一棵樹苗，舉手之勞，有時，你就是一個小雷鋒。因此，本班決定在3月這個學(xué)雷鋒月，進(jìn)行一次集體學(xué)雷鋒活動。無論是在學(xué)習(xí)中、生活中還是環(huán)境中，我相信雷鋒精神永垂不朽，因為一個又一個的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。第三篇：學(xué)雷鋒活動主題班會學(xué)雷鋒活動主題班會一、活動目的：通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒學(xué)習(xí)。二、活動準(zhǔn)備：收集一些雷鋒生前的格言和
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